下學期 九年及公民 第一章練習

臺灣的電視頻道有一百多個，也算是世界難得的「臺灣特色」。請問：人民可以向政府申請成立民營電視臺，並播放自製的節目，應是下列何項概念的彰顯？

• 監督政府

• 文化差異

• 媒體識讀

• 媒體接近使用權

梁老師在課堂上講述某概念：「當不同文化接觸時，在經濟

權力等資源擁有優勢的一方，稱為★★。」上述★★應為下列

何者？　

• 傳統文化

• 多元文化

• 強勢文化

• 弱勢文化

）過去如果有人要搭飛機出國，是一件大事，因為出一趟遠門是不容易的事；如今臺北、香港一日遊不是夢想，搭飛機出國已變得更簡單方便。請問：造成過去和現在差異的最大原因為何？　

• 個人所得的高低

• 鄉土情懷的養成

• 交通運輸的發展

• 知識水準的高低

素娥買了來自瑞典的家具、韓國的家電、日本的液晶電視和美國的有機食品；她的筆記型電腦不管在臺灣或出外旅遊都可上網使用。以上事項反映了下列哪一種現象？　

• 市場化

• 標準化

• 資訊化

• 全球化

僑委會在網路上建置全球華文網，讓教師和學生可依據自身的興趣，挑選課程學習。上述全球華文網的設置，可發揮傳播媒體的哪項功能？　

• 提供訊息

• 教育文化

• 休閒娛樂

• 監督政府

在全球化的文化交流中，西方文化挾帶著傳播媒體的優勢，強勢入侵許多國家，因而導致某些國家的本土文化可能面臨生存的危機。面對本土文化生存的危機，我們應該採取下列哪一項作為？　

• 重視本地文化並包容外來文化

• 避免文化交流以確保本土文化的生存

• 評定不同社會文化的優劣等級

• 西方文化較優秀，應全盤學習。

智淑的丈夫在國外工作，只要休假即搭機返臺，平日也透過網路視訊與家人溝通交流。上述內容顯示出全球化帶來的哪些好處？ (甲)交通運輸的便利 (乙)資訊科技的發達 (丙)本土文化的傳播

• 甲乙

• 甲丙

• 乙丙

• 甲乙丙

新聞報導：「教育部研擬5年中程計畫，希望爭取每年1億元的新住民教育經費，擴大照顧新住民及其子女，包含新住民母語師資培訓、教材等教育。」上述教育部的措施，凸顯出下列何種概念？

• 保障智慧財產

• 尊重多元文化

• 傳播強勢文化

• 設立跨國企業

中旭：「我發現愈來愈多人習慣吃西式早餐，如漢堡、三明治等，傳統早點的生意受到很大的影響。」 夏依：「嗯，我也發現全球知名的服裝品牌引領了流行的風潮。」 上述兩人最有可能在討論全球化所造成的何種衝擊？　

• 國際分工成主流

• 跨國企業剝削勞工

• 強勢文化的擴展

• 全球經濟風險提高

中國政府經常拒絕某些外國記者入境採訪，因為外國記者會報導中國境內人民對政府的批判言論，不過人民的批判言論仍然可以透過網路向國際社會傳播。上述內容主要在說明下列何者有助於訊息的傳遞與擴散？　

• 公民素養　

• 傳播媒體

• 利益團體

• 跨國企業