EL NUEVO ROL  DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

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EL NUEVO ROL  DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN ESPECIAL

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

La imagen anterior representa el modelo :

exclusión

segregación

integración

exclusión

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

La imagen anterior representa el modelo :

integración

exclusión

segregación

inclusión

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuáles de las siguientes opciones están acorde con el nuevo rol del docente de apoyo?

Fomentar la autonomía y autodeterminación en el estudiante con discapacidad

Reforzamiento de contenidos académicos vistos en clase.

Atención únicamente fuera del contexto del aula

Seguimiento a la implementación de las adecuaciones curriculares significativas.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Qué practicas inclusivas debe de realizar las docentes en los servicios de apoyo?

Atención terapéutica de situaciones del área emociona.

Realización de tareas y trabajos extraclase asignados en el aula.

Acompañamiento educativo en diferentes contextos no solo en la atención personal.

Atención de todas las situaciones de crisis del centro educativo, de manera individual.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál pilar hablaba de lo siguiente: "disposición que el docente presente en su trabajo día con día, porque esto va a permitir que se genere un clima de confianza en el grupo"

disciplina

ambiente de confianza

actitud del docente

6.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • 1 pt

Mencione una característica que el docente debe de tener para los diferentes ritmos de aprendizaje de los estudiantes

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Desde su opinión una característica del nuevo rol del docente de educación especial

Evaluate responses using AI:

OFF