UNIT 3 TINGKATAN 5

UNIT 3 TINGKATAN 5

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

QA PKSS

QA PKSS

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Evaluasi Tema 5 Subtema 3 Kelas 6

Evaluasi Tema 5 Subtema 3 Kelas 6

11th Grade - University

15 Qs

PTS PKN SMESTER 2

PTS PKN SMESTER 2

11th Grade

15 Qs

IPTEK

IPTEK

9th - 12th Grade

10 Qs

Unit 6 - Hidup Bersatu Padu Menjana Kesejahteraan

Unit 6 - Hidup Bersatu Padu Menjana Kesejahteraan

7th - 12th Grade

7 Qs

SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA

SISTEM HUKUM DAN PERADILAN DI INDONESIA

10th - 12th Grade

10 Qs

Empati

Empati

4th - 12th Grade

15 Qs

Kuiz 2 Pendidikan Moral Tingkatan 3

Kuiz 2 Pendidikan Moral Tingkatan 3

KG - 12th Grade

10 Qs

UNIT 3 TINGKATAN 5

UNIT 3 TINGKATAN 5

Assessment

Quiz

Moral Science

11th Grade

Medium

Created by

Hani Mohamad

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah elemen kerohanian KECUALI

kebenaran

kedamaian

keselesaan

kasih sayang

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang membantu dalam pembentukan individu bermoral?

nilai kasih sayang

nilai kerohanian

nilai moral

nilai universal

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Jujur merupakan salah satu daripada ...... nilai kerohanian

ciri

kesan

cara

punca

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Yang manakah cara meningkatkan nilai kerohanian?

taat kepada ibubapa

mengelakkan aktiviti yang tidak berfaedah

membuang sampah

menjaga harta benda awam

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimanakah cara menjauhkan diri dari gejala negatif?

berdoa

sembahyang

berkawan dengan semua orang

melakukan aktiviti berfaedah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kita haruslah menjadi suri teladan agar dapat memberi ...... kepada orang lain

inspirasi

tanggapan

persepsi

duit

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Individu haruslah boleh membezakan yang baik dengan yang ......... dalam setiap tindakan

positif

negatif

baik

buruk

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?