JUEGOS Y CANCIONES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

¿Qué es el juego?

• Es una actividad que los padres obligan a los niños.

• Es una actividad física y divertida.

• Es una actividad física y mental que favorece el desarrollo del niño.

• Es una actividad espontánea.

¿Qué desarrolla el niño con las canciones?

Marca tres alternativas.

• Aptitud verbal

• Creatividad

• Distracción

• Memoria

¿Cuáles son los procesos propuestos por Jean Piaget que permiten que los niños se adapten a la realidad?

• Operaciones sensorio-motora, pre-operacional y operaciones concretas.

• Asimilación, acomodación y evaluación

• Asimilación, acomodación y equilibración

• Infancia, adolescencia y juventud.

Marca las funciones de la actividad lúdica.

• Función gradual

• Función biológica

• Función de adaptación emocional

• Función de adaptación cognitiva y social

¿Qué hormonas produce el cerebro cuando el niño juega?

• Serotonina y endorfina.

• Dopamina

• Amoxicilina

• Acetilcolina

¿Cuál es la hormona que tiene como función potenciar el proceso de aprendizaje y la imaginación?

• Endorfina

• Acetilcolina

• Dopamina

• Serotonina

¿A qué llamamos juegos tradicionales?

• A aquellos que se juegan en la calle.

• A aquellos que se juegan con pocos recursos.

• A aquellos que se han transmitido de generación en generación en diversas partes del mundo.

• A jugar como quieras.

Elige solo los juegos tradicionales

• Mundo

• Chapadas

• Fútbol

• Mata gente

¿Cuáles son los beneficios de la música?

• Fomenta la creatividad.

• Mejora su psicomotricidad

• Mejor percepción auditiva

• Mejora el lenguaje

¿Qué son las canciones?

• Son un elemento fundamental en el desarrollo de los niños.

• Son melodías.

• Son el merengue, la cumbia, la salsa entre otras.

• Son un deber que tienen todas las personas.