
السماور ( قصة قصيرة)
Authored by لغتنا وجواهر
World Languages
12th Grade
Used 17+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما تقنيات القصة؟ اختر الإجابة الصحيحة مما يلي:
الشخصيات/الوصف/الاسترجاع/التقنيات البلاغية
التقنيات البلاغية/العقدة/الاستشراف/الاسترجاع
الاستشراف/الاسترجاع/الوصف/التقنيات البلاغية
الوصف/ التقنيات البلاغية/الأحداث/السرد
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما فائدة توظيف التقنيات البلاغية في كتابة القصة؟
تكشف عن فضائل الشخصيات
تكشف عن مشاعر الشخصيات
توجيه القارئ إلى تخيل ما يقصده الكاتب
كل الخيارات صحيحة
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما نوع الصورة البيانية في قول الكاتب : "كانَ غارِقًا في أحلامِهِ بينَ ضجيجِ المُحرِّكاتِ" ؟
مجاز مرسل
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما العبارة التي تدلّ على أنّ حياةَ عليٍّ وَأُمِّهِ حياةً كانت سعيدةً رضيّةً رغمَ بساطةِ العيشِ؟
كانَتْ أُمُّهُ سعيدةً وراضيةً. أقامَتْ صلاتَها، وأكملَتْ دُعاءَها
وَصفّارةِ المصنعِ الّتي تهزُّ أرجاءَ الخليجِ، تُحيي أُمنياتٍ، وتحبطُ طموحاتٍ أُخرى.
لم يستطعِ البُكاءَ في ذلكَ اليومِ على الرّغمِ مِنْ رَغبتِهِ الجامحةِ في البُكاءِ
ظلَّ عليٌّ أيامًا عديدةً، يتفقَّدُ غُرَفَ البيتِ بلا هَدَفٍ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما العبارة التي كثّفَ فيها الكاتب الإحساسَ بقوّةِ العَلاقةِ بينَ عليٍّ وأمِّهِ، وأوحى بأنّ أمرًا ما سيحدثُ؟
ذاتَ صَباحٍ، تَقابلا وَجْهًا لوجْهٍ في غُرْفَةِ الطَّعامِ
ماذا تملِكُ الأُمُّ سوى ابنِها؟ وماذا يملِكُ الابنُ سوى أُمِّهِ؟
لم يستطعِ البُكاءَ في ذلكَ اليومِ على الرّغمِ مِنْ رَغبتِهِ الجامحةِ في البُكاءِ
ظلَّ عليٌّ أيامًا عديدةً، يتفقَّدُ غُرَفَ البيتِ بلا هَدَفٍ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما نوع الصورة البيانية في قول الكاتب : " كانَ عَليٌّ يُشَبِّهُ السّماورَ بمصنعٍ يخلو من العذابِ
والإضراباتِ والحوادثِ." ؟
مجاز مرسل
استعارة تصريحية
استعارة مكنية
تشبيه
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما مراداف الكلمة التي تحتها خط في العبارة التالية : "في قَلْبِ كُلٍّ مِنَّا يقبعُ أَسَدٌ." ؟
ينتظر ويتربّص
يخاف
يزأر
ينطلق ويهاجم
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?