ESPAÑOL BLOQUE II

Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Daniel es un niño muy alegre. Siempre que sale a jugar le gusta ayudar, por ejemplo, siempre va por el balón cuando este rebota muy lejos, va a la tienda a comprar los refrescos para sus amigos y hasta ayuda gustosamente a las mamás de sus amigos a hacer rápidamente algún mandado. Pero cuando está en su casa nunca quiere ayudar a su mamá y cuando lo mandan a la tienda a comprar algo siempre va de mala gana y muy enojado.

Según el texto anterior. ¿Cuál de los siguientes refranes se adapta a la situación de Daniel?

• El que mucho abarca poco aprieta.

• Al buen entendedor pocas palabras.

• Candil de la calle, oscuridad de su casa.

• Camarón que se duerme se lo lleva la corriente.

Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Daniel es un niño muy alegre. Siempre que sale a jugar le gusta ayudar, por ejemplo, siempre va por el balón cuando este rebota muy lejos, va a la tienda a comprar los refrescos para sus amigos y hasta ayuda gustosamente a las mamás de sus amigos a hacer rápidamente algún mandado. Pero cuando está en su casa nunca quiere ayudar a su mamá y cuando lo mandan a la tienda a comprar algo siempre va de mala gana y muy enojado.

¿Cómo se llaman las palabras subrayadas del texto anterior?

• Adjetivos

• Instrucciones

• Adverbios

• Refranes

Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

Daniel es un niño muy alegre. Siempre que sale a jugar le gusta ayudar, por ejemplo, siempre va por el balón cuando este rebota muy lejos, va a la tienda a comprar los refrescos para sus amigos y hasta ayuda gustosamente a las mamás de sus amigos a hacer rápidamente algún mandado. Pero cuando está en su casa nunca quiere ayudar a su mamá y cuando lo mandan a la tienda a comprar algo siempre va de mala gana y muy enojado.

¿Cómo se llaman las palabras resaltadas del texto anterior?

• Adjetivos

• Instrucciones

• Adverbios

• Refranes

Es una característica de los instructivos.

• Utilizan verbos en pasado

• Usar familias léxicas

• Usar numerales para ordenar cronológicamente las instrucciones

• Usar refranes.

¿Cuál es el significado implícito del siguiente refrán?

De tal palo, tal astilla

• Una astilla es muy parecida al palo del que se toma porque son de la misma madera.

• Los hijos se parecen a sus padres.

• Un hijo es como un palo.

• Un padre es como una astilla.

Lee el siguiente instructivo y responde la pregunta:

Caballos de barro de juguete

Materiales:

· Un kilo de barro.

· Agua suficiente.

· Un recipiente.

· Palito de madera.

Instrucciones:

1. Incorporar el barro en el recipiente.

2. Agregar agua poco a poco mientras se mezcla con las manos.

3. Formar una pieza y seguir amasando.

4. Dividir la masa en dos bolitas del mismo tamaño.

5. Usar cada bola para realizar una figura de juguete en forma de caballo.

6. Secar al sol por un día.

¿Cómo quedaría la instrucción 3 en modo imperativo?

• Forma una pieza y sigue amansando.

• Formará una pieza y seguirá amasando.

• Formando una pieza, seguir amansando.

• Formada una pieza se sigue amasando.

¿Cuál es el significado implícito que trasmite el siguiente refrán?

“Camarón que se duerme se lo lleva la corriente”

• Que cuando los camarones están dormidos el río los arrastra y los lleva a otro lugar.

• Que las personas debemos estar alertas porque se nos pueden ir las buenas oportunidades.

• Que las personas nos parecemos a los camarones.

• Que los camarones viven en las corrientes de los ríos y ahí se duermen.

¿De qué otro modo se le llama a la idea principal de un texto?

• Frase coloquial.

• Oración tópica.

• Frase interrogativa.

• Oración significativa.

¿A qué nos referimos cuando hablamos del modo imperativo?

• Cuando expresamos una orden.

• Cuando conjugamos verbos en presente.

• Cuando se realiza un diálogo.

• Cuando ilustramos un texto.

Son partes de un instructivo

• El título.

• Las preguntas finales.

• Los materiales.

• Las instrucciones.