
Dividir en partes iguales
Authored by Rose Colón Del Valle
Mathematics
2nd - 3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Divide las siguientes flores para dos personas. ¿Cómo se escribiría la división?
8 ÷ 4 = 3
8 ÷ 4 = 2
8 ÷ 2 = 4
Tags
CCSS.3.OA.A.2
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Divide los siguientes peluches para cinco personas. ¿Cómo se escribiría la división?
15 ÷ 2 = 6
15 ÷ 5 = 3
15 ÷ 3 = 5
Tags
CCSS.3.OA.A.2
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Divide los siguientes gomas de borrar para tres estudiantes. ¿Cómo se escribiría la división?
9 ÷ 3 = 3
9 ÷ 2 = 3
9 ÷ 1 = 9
Tags
CCSS.3.OA.A.2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Divide los siguientes manzanas para nueve maestros. ¿Cómo se escribiría la división?
18 ÷ 3 = 6
18 ÷ 2 = 9
18 ÷ 9 = 2
Tags
CCSS.3.OA.A.3
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Divide los siguientes peras para cinco niños. ¿Cómo se escribiría la división?
25 ÷ 1 = 25
25 ÷ 5 = 5
25 ÷ 4 = 3
Tags
CCSS.3.OA.A.2
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Hay 20 abejas y 5 flores. Si se reparten en partes iguales, ¿cuántas abejas caben en cada flor?
3
2
4
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
María tiene 12 calcomanías de corazones y 4 amigos. Si se reparten en partes iguales, ¿cuántas calcomanías le corresponden a cada amigo?
3
2
4
Tags
CCSS.3.OA.A.3
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