TALENTO HUMANO

TALENTO HUMANO

1st - 3rd Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SUNT ISTET!

SUNT ISTET!

1st Grade

10 Qs

SESIÓN 12.- AFLATEEN

SESIÓN 12.- AFLATEEN

1st - 3rd Grade

9 Qs

CONJUGACIONES DEL VERBO

CONJUGACIONES DEL VERBO

3rd Grade

10 Qs

EL VERBO Y SUS TIEMPOS VERBALES

EL VERBO Y SUS TIEMPOS VERBALES

1st - 10th Grade

10 Qs

Examen, maestra Carmen.

Examen, maestra Carmen.

3rd Grade

10 Qs

Delta Huracanes

Delta Huracanes

3rd Grade

10 Qs

Maladie et spécialistes

Maladie et spécialistes

1st Grade

10 Qs

1ER GRADO

1ER GRADO

1st Grade

10 Qs

TALENTO HUMANO

TALENTO HUMANO

Assessment

Quiz

Other

1st - 3rd Grade

Medium

Created by

Carolina Jimenez Molano

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿La agente educativa con quien debió realizar la solicitud del permiso?

Pedagoga de convenio

Gestora técnica

Administradora del convenio

Administradora de jornada escolar completaria

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿La pedagoga de convenio ante esta situación debió?

Dar el permiso

Comunicar a la agente que debe solicitar el permiso a la gestora

Dar el permiso y luego comunicarle a la gestora

Todas las anteriores

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El procedimiento a realizar frente a esta situación es: ​

La gestora hará la retroalimentación a la pedagoga y a la agente

La gestora escalará el caso con TH

La gestora ignora lo sucedido

Ninguna de las anteriores​

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿ Qué momento del proceso no tuvieron en cuenta las profesionales ? ​

La retroalimentación de la experiencia, recogiendo los aprendizajes.​

El cierre de la experiencia.​

La participación activa en el desarrollo del encuentro​

Ninguna de las anteriores, el encuentro se desarrolló oportunamente

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cuáles son las posibles consecuencias de no hacer la retroalimentación de la experiencia?

No se tiene los insumos para la retroalimentación de la planeación.​

Se le resta peso pedagógico a la planeación conjunta​

No se establece vinculo pedagógico con el colectivo de maestras.​

Todas las anteriores.