PSICOLOGÍA - SS1

El objeto fundamental de estudio de la Psicología como ciencia es:

• El conocimiento

• La mente

• La conducta

• La sociedad

• El pensamiento

"Ricardo es un niño de 7 años que tiene habilidades para la música, al igual que su padre, asimismo, desde muy pequeño se notaba la facilidad que tiene para la cocina, al igual que su madre". Según Vygotsky, el ejemplo hace referencia a Las Funciones Mentales ___________________.

• Superiores

• Primarias

• Inferiores

• Secundarias

"A un niño de 5 años le podría ser difícil armar un avión lego, pero podría hacerlo con la ayuda y supervisión de su hermano mayor, ya que este tiene más experiencia". Hacemos referencia a:

• Zona del Desarrollo Proximal

• Nivel Real de Desarrollo

• Nivel Potencial de Desarrollo

• Colaboración y asistencia de un menor

Andrea de 14 años, manifiesta: Yo, cuando tenga 24 años seré Doctora de profesión, seré exitosa, de tal manera que contribuiré al desarrollo de mi país, llegaré muy lejos y lucho por lo que quiero ser..."

EL EJEMPLO HACE REFERENCIA A:

• Definición de ideales

• Misión Personal

• Visión Personal

• FODA Personal

Marca la que no corresponde a la Pirámide de Maslow:

• Necesidades fisiológicas

• Necesidades de seguridad

• Necesidades de estima

• Necesidades sociales

• Necesidades psicológicas

Es la capacidad que nos permite manejar y vivir de manera más productiva las relaciones con las personas que conforman nuestro entorno, estas pueden ser innatas, aprendidas o desarrolladas.

Este concepto hace referencia a:

• Empatía

• Habilidades sociales

• Autoconocimiento emocional

• Motivación

• Autocontrol

Carlos es un adolescente que pertenece a un grupo de su barrio que por las noches causan bastante alboroto, violan las normas sociales y en varias ocasiones se ha enfrentado a las autoridades.

CARLOS MANIFIESTA:

• Desviación Social

• Inconciencia Moral

• Inadaptación Social

• Conducta Anormal

Es un tipo de familia. Marca las correctas:

• Familia Homoparental

• Familia Nuclear

• Familia Ensamblada

• Familia Heteroparental

• Familia Extensa

¿Qué favorecen la Comunicación Saludable? Marca la incorrecta:

• Las emociones y sentimientos positivos también ayudan a convivir mejor.

• El débil control de los impulsos puede afectar la vida diaria.

• Ponerse en el lugar del otro y comprender lo que le sucede. Empatía.

• Los valores son factores que facilitan la convivencia saludable.

Respecto a las funciones del Cerebelo, marca la incorrecta:

• Dominante en la atención visual - espacial

• Contribuye al control de los movimientos voluntarios

• Ayuda a predecir las posiciones futuras de las extremidades

• Esencial para mantener la postura y equilibrio