Дошкольное образование

Почему детский сад называется садом, а не школой для самых маленьких, хотя является дошкольным образовательным учреждением?

• Изначально подобные учреждения пропагандировали раннее приобщение к труду, в частности - через уход за садовыми растениями самими воспитанниками.

• Немецкий педагог Фридрих Фёбель открыл образовательно-воспитательное учреждение Kindergarten подчеркивая названием аналогию между такими учреждениями и привычными садами: о детях должны заботиться и ухаживать за ними так же, как ухаживают за растениями.

• Название Kindergarten связана с традиционной немецкой поговоркой, русский аналог которой: "Дети - цветы жизни"

Развитие ребенка происходит через игру. Какой вид игры характерен для старших дошкольников?

• отобразительная игра

• сюжетно-ролевая игра

• игры-экспериментирования

Вальдорфская система образования (другое название «Антропософская школа») используется с 1919 года.

Каковы основные принципы данной системы?

• Воспитание через личный пример и подражание

• Вальдорфские дошкольные учреждения отличаются ритмичной и однообразной деятельностью.

• Применение многофункциональных игр

• Разновозрастные группы

• стимулировании ребенка к саморазвитию через помещением его в специально подготовленную среду

Современное дошкольное образование – это первая государственная форма, в рамках которой осуществляется профессиональная воспитательно-образовательная работа с детьми. Какие типы ДОУ допустимы на территории РФ?

• Общеразвивающие ДОУ

• Детские сады компенсирующего типа.

• Профильные ДОУ

• ДОУ присмотра и оздоровления.

• Центры дошкольного развития.

Дошкольное образование этой страны считается одним из лучших в Европе, благодаря своим традициям, качеству преподавания и истории.

• России

• Швейцарии

• Швеции

• Германии

Основа педагогического метода Монтессори заключается в ее безграничной вере в природу ребенка, в ее стремлении исключить какое-либо авторитарное давление на формирующегося человека, а также в ориентации на свободную, самостоятельную, активную личность. Каковы недостатки этой системы?

• замена игры на практическую деятеьность

• отсутствие авторитетов и правил

• не уделялся внимание развитию воображения и творческих способностей детей

• отвлеченность от социальной реальности.

Напишите в чем состоит существенное отличие между развитием и воспитанием ребенка в ДОУ

В период становления этой профессии воспитателем мог стать любой энтузиаст, который просто любил детей, то современный воспитатель детского сада – это высококвалифицированный специалист., В чем главное преимущество профессии воспитателя детского сада ?

• возможности проявлять свою любовь и помогать детям гармонично развиваться

• посменный график работы – как правило, первая смена начинается в 7-8 утра и заканчивается в 13 часов; вторая смена длится с 13 до 18 часов;

• возможность получать подарки от родителей на календарные и профессиональные праздники

• продолжительный отпуск – в зависимости от выслуги лет от 42 до 56 дней;

• социальные льготы