Türkçe 6/1

Türkçe 6/1

6th Grade

16 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

xiaokedou zhao mama

xiaokedou zhao mama

4th - 10th Grade

20 Qs

Yaz Okulu 14. Gün ''Bugün ne öğrendik?

Yaz Okulu 14. Gün ''Bugün ne öğrendik?

1st - 12th Grade

16 Qs

Los mandatos-commands Gr.5

Los mandatos-commands Gr.5

5th Grade - University

14 Qs

BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI 5

BÜYÜK HARFLERİN KULLANIMI 5

4th - 8th Grade

11 Qs

VOC1 TAKING RISKS

VOC1 TAKING RISKS

6th Grade

18 Qs

Kelas 6 Tema 5 (PPKn)

Kelas 6 Tema 5 (PPKn)

6th Grade

20 Qs

Pronomi diretti presente

Pronomi diretti presente

1st - 10th Grade

14 Qs

Genel Tekrar Testi

Genel Tekrar Testi

6th Grade

15 Qs

Türkçe 6/1

Türkçe 6/1

Assessment

Quiz

World Languages, Education, Other

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Pınar Cüce

Used 67+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Çekim ekleri, sözcüğe yeni bir anlam kazandırmaz. Ancak sözcüğün diğer sözcüklerle bağ kurmasını ve cümlede farklı görevler almasını sağlar. Yapım ekleri ise sözcüğe yeni bir anlam kazandırır. Buna göre aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi hem yapım hem de çekim eki almıştır?

A) Zürafaların deri desenleri birbirinden farklıdır

B) Birçok hayvan türünün parmak izi yoktur

C) Zebraların çizgileri onların nüfus cüzdanıdır.

D) Ağaçlar yeryüzünün en eski canlılarındandır.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Rüzgâr, yazın sıcakta kesildiği (dinmek) zaman yokluğunu I hissedip beklediğimiz, kışın soğukta esmemesini dilediğimiz (rica etmek) bir doğa olayıdır. Fazlaca (bir II III hayli) kızgın olduğu havalarda bizi, camların kırılmasına engel olmamız (önlemek) için pencereleri kapatmaya zorlar. IV Bu parçada numaralanmış sözcüklerden hangisinin anlamı yay ayraç içinde verilen açıklamayla uyuşmamaktadır?

A) I.

B) II

C) III.

D) IV.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“İnce” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde “Bu kibar hâlleriyle insanların hayranlığını çabucak kazanıyor.” cümlesindeki “kibar” sözcüğünün eş anlamlısı olarak kullanılmıştır?

A) Sarışın, ince ve uzun boylu bir adam misafirleri karşıladı.

B) Şair dostum çok incedir, insanları incitecek sözler söylemez.

C) Her şey uzun uzun düşünülmüş, ince hesaplar yapılmıştı.

D) Çocuğun hırçınlaşması ve ince sesiyle ağlaması herkesi rahatsız etti.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

1. Varlıkları ve kavramları karşılayan sözcüklere isim denir. Buna göre “Masmavi gökyüzünü ve neşeli kuşları gördüğüm için çok sevindim.” cümlesindeki isimler aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?

A) masmavi-neşeli

B) gökyüzü-kuşlar

C) neşeli-gökyüzü

D) kuşlar-çok

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

(I) Ornitorenkler, Tazmanya’da ve Avustralya’nın doğu kıyılarındaki nehir ve göllerde hem suda hem karada yaşar. (II) Kuyruğu bir kunduzunki gibi yassı ve geniştir. (III) Burada, yiyecek bulamadığı zamanlarda kullanılmak üzere yağ depolanır. (IV) Kuyruğunu ve arka ayaklarını, yüzerken vücuduna yön vermek için kullanır. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) I. cümlede nesnel anlatımdan yararlanılmıştır

B) II. cümlede karşılaştırma yapılmıştır

C) III. cümlede amaç-sonuç ilişkisi söz konusudur.

D) IV. cümlede neden-sonuç ilişkisi vardır.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Zamirler, ismin yerini tutan sözcüklerdir. Buna göre, “Ah bu türküler, köy türküleri Dilimizin tuzu, biberi Memleket ahvalini onlardan sor Kitaplarda değil, türkülerde ara Yemen’i Öleni, kalanı, gidip gelmeyeni” dizelerindeki altı çizili zamirin, yerini tuttuğu isim aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kitap

B) Köy

C) Türkü

D) Dil

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

İlkokuldayken sıra arkadaşımın yazısına çok özenirdim. Tane tane, inci gibi yazardı. Öğretmenimiz onun yazılarını örnek gösterirdi hep. Benim yazım ise çok kötüydü. Benden başka kimse okuyamıyordu yazılarımı. Bu durumu kabullenmedim. Çaba gösterdim, dikkatli yazmaya çalıştım, onlarca silgi tükettim, sonunda amacıma ulaştım. Benim yazım da güzeldi artık. Bu durum öz güvenimi artırdı. İsteyince her işte başarılı olabileceğimi anladım. Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Başarının sadece çalışılarak elde edilemediği

B) Güzel yazı yazmanın yetenek işi olduğu

C) Çaba gösteren insanın amacına ulaştığı

D) Yazısı güzel olmayanların başarısız olduğu

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?