MATH Q1 WEEK 7 WORKSHEETS

Sa isang pamilang na pangungusap, ang tawag sa sagot sa pagbabawas(subtraction) ay _________________.

• minuend

• subtrahend

• difference

• subtract

Tags

CCSS.5.NBT.B.7

Sa anong place value magsisimulang magbawas (subtract).

• tens place value

• sa pinakamataas na place value

• ones place value

• hundreds place value

Tags

CCSS.2.NBT.B.7

Sa pamilang na pangungusap na ito 145 – 77 = 68, ang 77 ay tinatawag na _________________.

• minuend

• subtrahend

• difference

• subtract

Tags

CCSS.2.NBT.B.7

CCSS.3.NBT.A.2

Anong place value ang iraround-off sa pagtatantiya ng difference?

• Hundreds

• tens

• ones

• Pinakamataas na place value

Tags

CCSS.4.NBT.B.5

Ang dapat gawin kung ang bilang na nasa kanan ng iroroundoff na bilang ay 5, 6, 7, 8 at 9?

• gagawing 0 ang bilang

• babawasan ng isa ang bilang na iroround-off

• kokopyahin ang bilang na iroround-off

• dadagdagan ng isa ang bilang na iroround-off at gagawing 0 ang mga katabing bilang

Tags

CCSS.3.NBT.A.1

CCSS.4.NBT.A.3

Sa pamilang na pangungusap na 300 – 50 = 250, ang 300 ay?

• subtrahend

• difference

• minuend

• subtract

Tags

CCSS.2.NBT.B.7

Kung ang digit sa subtrahend bago ang pinakamataas na place value ay may mas malaking value kumpara sa digit na katapat nito sa minuend, ano ang dapat gawin?

• manghihiram ng bilang sa kasunod na place value

• itutuloy ang pagbabawas

• magiging zero (0) ang sagot

• sundin ang wastong paraan ng pagbabawas

Sa pagtatantiya ng sagot sa pagbabawas ng bilang na may 3- 4 digits, ano ang unang dapat gawin?

• iround-off ang mga bilang sa pinakamataas na place value bago ito ibawas

• magbawas ng mga bilang at iround off ang sagot sa pinakamataas na place value

• Manghiram ng bilang sa pinakamataas bago magbawas

• dagdagan ng mga zero (0) ang sagot

Ano ang pinakamahalagang konsepto na dapat matutunan bago ang pagtatantiya ng bilang?

• pagdaragdag

• paghahati-hati

• pagroround-off

• pagpaparami

Ano ang dapat gawin kung ang bilang na nasa kanan ng iroround-off na bilang ay 4, 3, 2, 1 at 0?

• dadagdagan ng isa ang bilang na iroround-off

• babawasan ng isa ang bilang na iroround-off

• kokopyahin ang bilang na iroround-off

• gagawing 0 ang bilang

Tags

CCSS.3.NBT.A.1

CCSS.4.NBT.A.3