مهارة التحدث

مهارات اللغة العربية تقسم إلى

• مهارتين

• ثلاث مهارات

• أربع مهارات

• خمس مهارات

خطوات إنتاج الكلام

• الاستثارة والتفكير والأداء وإعادة الصياغة

• التفكير والصياغة والاستثارة والاداء

• التفكير والاستثارة والاداء والصياغة

• الاستثارة و التفكير و الصياغة و الأداء

تعتبر اللغة الإشارية من

• لغة الجسد

• جمع المعلومات

• أسلوب التحدث

• الحصيلة اللغوية

التحدث مهارة بالغة التعقيد تتطلب الاستخدام المتزامن لقدرات مختلفة، واحدة مما يلي ليست من هذه القدرات:

• الفهم

• التدليل

• النطق

• المفدرات

المهارات التي يجب على طلبة الحلقة الثانية اكتسابها أثناء تعلم مهارة التحدث

• القدرة على تقديم تقرير شفوي عن الموضوع.

• القدرة على التعريف بالنفس وتقديم عرض للموضوع.

• القدرة على استعمال النبر والتنغيم وتنويعه ليتناسب المعنى.

• جميع ما ذكر

لكي تساهم المناقشة في تنمية مهارة التحدث لدى الطلبة من الضروري ( أكثر من إجابة)

• إعلام الطلاب بموضوع المناقشة مسبقًا.

• أن يمتلك المعلم مهارة في طرح الأسئلة وتوجيهها.

• أن يكون المعلم ذا ثقافة واسعة، ويتحلى بالصبر.

• أن يخطط المعلم لدمج مجموعة من الاستراتيجيات.