Evolution biodiversité - Enseignement scientifique

La biodiversité actuelle

• n'est pas l’étape définitive de l’évolution !

• résulte de l’évolution des espèces au cours des temps géologiques

• est identique à celle qui existait il y a cent millions d’années

• ne comprend que les animaux et végétaux

Les scientifiques estiment qu'il y a sur Terre

• entre 5 et 100 millions d'espèces différentes

• entre 5 et 10 millions d'espèces différentes

• entre 5 et 100 milliers d'espèces différentes

Des grandes crises biologiques avec des extinctions d'espèces ont existé dans l'histoire, mais actuellement la 6e grande crise de la biodiversité est différente des autres car...

• elle est due au hasard

• elle est extrêmement lente au niveau temporel et liée à des causes géologiques et climatiques

• elle est extrêmement rapide au niveau temporel et liée à des causes anthropiques (activités humaines)

• elle n'aura pas de conséquences sur l'espèce humaine

L’évolution des espèces

• n’est jamais due au hasard

• peut se faire sous l’influence de facteurs du milieu de vie

• fait intervenir des mécanismes génétiques

• ne concerne plus l’espèce humaine

Des structures anatomiques comme le bassin féminin,

le nerf laryngé, le téton masculin, les dents de sagesse...

• montrent qu’il y a toujours de la complexification dans l’évolution

• sont les résultats de compromis évolutifs entre différentes contraintes (phylogénétiques, fonctionnelles,...)

• témoignent de structures pas toujours parfaitement adaptées à la fonction.

• démontrent que l’évolution n’est ni déterminée, ni parfaite !

L'existence d'un caractère nouveau chez un individu :

• peut être la conséquence d'une mutation

• apporte toujours un avantage à l'individu

• est une conséquence de la sélection naturelle

• est toujours provoquée par un changement du milieu

La sélection naturelle…

• est la sélection du plus fort

• modifie de façon aléatoire les caractéristiques génétiques d’une population au cours des générations

• modifie en fonction du milieu les caractéristiques génétiques d’un individu au cours de sa seule vie

• modifie en fonction du milieu les caractéristiques génétiques d’une population au cours des générations

L'utilisation des antibiotiques peut favoriser

• la sélection de bactéries résistantes déjà présentes dans la population bactérienne au départ.

• l'apparition de bactéries résistantes dans la population bactérienne.

• la transformation de bactéries non résistantes en bactéries résistantes par dérive génétique.

• la transformation de bactéries non résistantes en bactéries résistantes par sélection naturelle.

La méthode de « capture-marquage-recapture » dite CMR repose sur des calculs effectués sur un échantillon d'individus.

• Elle suppose que la proportion d'individus marqués est identique dans l’échantillon de recapture et dans la population totale

• Elle suppose que la proportion d'individus marqués est différente dans l’échantillon de recapture et dans la population totale

• Elle ne se base pas sur des calculs de proportions (4e proportionnelle)

Retrouver les éléments exacts sur l’intervalle de confiance calculé sur la fréquence d’un caractère dans une population (ex plume rouge) :

• L’intervalle de confiance sera large et l’estimation peu précise si l’échantillon de recapture est de grande taille.

• L’intervalle de confiance sera resserré et l’estimation précise si l’échantillon de recapture est de grande taille.

• L’intervalle de confiance ne dépend pas de la taille de l’échantillon de recapture (n2).

• L’intervalle de confiance dépend de la taille de l’échantillon de recapture (n2).