Soal UAS Pengelolaan Pengajaran PAI

Pengelolaan diartikan adalah pengadministrasian, pengaturan atau penataan suatu kegiatan. Atau proses yang memberikan pengawasan pada semua hal yang terlibat dalam pelaksanaan kebijaksanaan dan pencapaian tujuan.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Pengajaran menurut Purwadinata adalah proses, perbuatan, cara mengajar atau mengajarkan perihal mengajar, segala sesuatu mengenai mengajar, peringatan (tentang pengalaman, peristiwa yang dialami atau dilihatnya).

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Konsep adalah suatu abstraksi yang menggambarkan ciri-ciri umum sekelompok objek, peristiwa, atau fenomena lainnya atau suatu gagasan/ ide yang relative sempurna dan bermakna.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Pembelajaran dengan pendekatan Student Centered Approaches siswa memiliki kesempatan yang terbuka untuk melakukan kreativitas dan mengembangkan potensinya melalui aktivitas secara langsung sesuai dengan minat dan keinginannya.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Menurut Hasan Langgulung pembelajaran dengan pendekatan belajar tuntas (mastery learning) adalah suatu keyakinan bahwa seluruh siswa dapat belajar dengan tepat jika diberikan materi yang tepat dan layak.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Pengertian “Teknik” dalam pembelajaran merupakan penjabaran dari metode, berupa taktik yang dilakukan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Metode pembelajaran dalam pengelolaan kelas terdapat beberapa metode modern yang ditawarkan para ahli diantaranya adalah Peta konsep, Jigsaw, Poster Coment, Card Match, Critical, Card Sort dan The Power of Two.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Metode pembelajaran dengan mengajar sesama teman, yaitu suatu metode mengajar yang dibantu oleh temannya sendiri dikenal dengan Metode Peer Theaching.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Faktor eksternal siswa tidak bisa mempengaruhi belajar siswa namun yang mempengaruhi faktor belajar siswa hanya faktor internal anak didik yang meliputi faktor jasmani, faktor psikologi dan faktor kelelahan.

• Benar ( B )

• Salah ( S )

Menurut Howard Gadner kecerdasan siswa dibagi menjadi berikut Spasial atau visual, linguistik verbal, interpersonal, musikal, naturalis, kinestetik, intrapersonal, dan matematis.

• Benar ( B )

• Salah ( S )