
Los indispensables de un vehículo
Authored by Ana Barrantes
Education, Fun, Religious Studies
1st Grade - Professional Development
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los indispensables de un vehículo?
Motor, llantas, volante
Motor, transmisión y el combustible
Motor, volante y combustible
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿ Qué representa el motor?
Los niños
La clase
El equipo
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cómo debe ser el título de una clase?
Debe hablar de muchas verdades bíblicas
Debe concretar una única verdad bíblica
Debe ser divertido
Debe ser claro
Entre más largo y "espiritual" mejor
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Los objetivos deben llevar a preguntarnos...
¿ Que quiero que los niños vean chévere en la clase?
¿ Que quiero que los niños conozcan?
¿ Que quiero que los niños identifiquen?
¿ Que quiero que los niños crean?
¿ Que quiero que los niños hagan?
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
¿ Cuáles son los momentos de la clase?
Introducción, biblia, memorizar, como vivir esa verdad, oración.
Saludo, biblia, memorizar, oración y refrigerio
Introducción, juego, biblia, oración y entrega de niños
Saludo, manillas, Biblia, oración, refrigerio
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • Ungraded
¿ Cuál crees que es la mejor manera de realizar una introducción?
Con un juego
Una ilustración
Una analogía
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿ Cuál crees más importante en una clase?
Tiempo con la biblia (historia bíblica)
Tiempo para memorizar (versículo relacionado a la enseñanza)
El tiempo para descubrir como poner en práctica esas verdades.
El tiempo de la oración.
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