Repetytorium Ósmoklasisty test - u.3

Uzupełnij minidialog. Wpisz w lukę brakujący fragment wypowiedzi tak, aby otrzymać spójny i logiczny tekst.

X: The teachers will stop giving us any homework.

Y: ________________ serious! I don’t believe it.

Uzupełnij minidialog. Wpisz w lukę brakujący fragment wypowiedzi tak, aby otrzymać spójny i logiczny tekst.

X: The teachers are giving us too much homework this week!

Y: I totally ____________________! We have no free time at all!

Przeczytaj tekst, z którego usunięto zdanie. Do luki dopasuj właściwe zdanie

(A–E) tak, aby otrzymać logiczny i spójny tekst.

Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo.

DO IT TOGETHER!

It’s 5 p.m. on Wednesday afternoon. Lindsay, Peter, Mandy and Tom are just sitting down to some serious revision before their science test on Friday. (1) ___ They always study together before tests. Each of them is good at different subjects and can help the others revise better.

A Sometimes they wasted a lot of time chatting.

B They can email their questions to their teachers if necessary.

C Their books and notebooks are lying all around them.

D When I studied alone, it was difficult to concentrate.

She needed someone to help her go through the material.

• a

• b

• c

• d

• e

Przeczytaj tekst, z którego usunięto zdanie. Do luki dopasuj właściwe zdanie

(A–E) tak, aby otrzymać logiczny i spójny tekst.

Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo.

The idea came from Mandy who was having quite a lot of trouble with French last year. (2) ___ Peter agreed to help and soon Mandy made good progress. They both decided it was a good idea and asked Tom and Lindsay to join them to study other subjects together. Tom’s really good at IT while Lindsay is the best in their class at science.

A Sometimes they wasted a lot of time chatting.

B They can email their questions to their teachers if necessary.

C Their books and notebooks are lying all around them.

D When I studied alone, it was difficult to concentrate.

She needed someone to help her go through the material.

• a

• b

• c

• d

• e

Przeczytaj wiadomość w mediach społecznościowych. Uzupełnij brakujące informacje w zdaniu zgodnie z treścią tekstu.

From: Lindsay

To: Peter, Mandy, Tom

Hi everyone,

About our history revision for next week’s test. There’s no way I can do it on Wednesday afternoon, I’m afraid. Thursday’s better but I don’t think Tom can make it then, can you, Tom? Or we could meet after school in the school library on Friday afternoon. And one more thing: I think one of our classmates, Susan Davids, is having problems this term. She was ill at the beginning of the term and since then she’s fallen behind with her schoolwork. Why don’t we offer to help her out a bit?

Lindsay can’t study for the history test on ________________.

Przeczytaj wiadomość w mediach społecznościowych. Uzupełnij brakujące informacje w zdaniu zgodnie z treścią tekstu.

From: Tom

To: Lindsay, Mandy, Peter

Normally I’m busy on Thursdays, but actually, this Thursday’s OK as my guitar teacher is away this week. Friday’s impossible as I’m going away with my parents. Anyway, let’s start revising for the test as soon as possible! I’m not into history and my notes are hopeless, so I’m counting on you, guys. I’m OK with Susan joining us. She probably won’t ask to, though, as she’s so shy. Peter, you live next door to her, why don’t you talk to her?

Tom says his ___________________ has gone away.

Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdanie logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

I (nie zdałem) ____________________ the maths test last week.

Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdanie logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

We (kiedyś nosiliśmy) ______________________ uniforms at school a few years ago, but luckily, we don’t have to do that now.

Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdanie logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

(Czy oddałeś) _____________________ in your geography project yesterday?

Przetłumacz na język angielski fragmenty podane w nawiasach, tak aby otrzymać zdanie logiczne i gramatycznie poprawne. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie trzy wyrazy.

While (robiłem) ______________________ my homework yesterday, the lights went out.