
EXAMEN TEMA 3: ESPAÑOL
Authored by LILI FRANCO
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5th - 10th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cuando un tema es polémico es por qué
es interesante y divertido
es persistente en hacerte cambiar de opinión
provoca puntos de vista opuestos o una confrontación
tiene mucha importancia para los adolescentes
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son los pasos a seguir para elaborar un comentario sobre algún tema polémico:
elegir el tema, investigar autores del tema y por último imprimir la información.
identificar el tema interesante, formular preguntas que te agraden, crear una hipótesis, comunicarlo en un periódico.
elegir tema, investigar, comunicar.
identificar tema polémico, formular y organizar preguntas, buscar y leer textos argumentativos, compartir los resultados de la investigación.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Es un sinónimos de polémico:
divertido
controlador
controversial
interesante
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En el caso de los temas polémicos, las preguntas pueden basarse en tres aspectos o subtemas:
Ser interesantes, ser divertidas, ser honestas.
El concepto que se discute, las posturas que existen al respecto y lo que se argumenta para defender cada punto de vista.
el concepto que se discute, los argumentos propios y la propuesta personal.
interesantes, creativas, respetuosas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Permite dar orden a la investigación y priorizar la búsqueda de la información:
utilizar subtemas
utilizar entrevistas
utilizar temas centrales
utilizar cuestionarios
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sirven para responder las preguntas que guían una investigación:
textos pertinentes
textos poéticos
textos literarios
textos argumentativos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Depende, en gran medida, de que los datos,
hechos o evidencias que se proporcionan para sustentar lo que se dice sean
claros, veraces y confiables.
tipografía
gráficas
calidad de la información
encuestas
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