Lecture 7 : Contenus, établissement et structurer la format

Parmi les options, quels d'entre eux appartiennent aux objectifs opérationnels ?

• Savoir-faire

• Compréhension des consignes

• Demander des renseignements

• Savoir-être

• Savoir-apprendre

_____________ déclinent en éléments sur lesquels les aptitudes visées seront éprouvées.

• Les objectifs spécifiques

• Les compétences générales

• Les contenus d'enseignement

• Les objectifs globales

Quels sont les paramètres avec lesquel un formateur peut élaborer un programme de formation ?

• Déclination en objectifs opérationnels

• L'objectif global

• Les finalités

• Déclinaison en objectifs opérationnels

La segmentation est structurée par ____________ pour faciliter la lisibilité de la progression.

Quels sont les composantes d'enseignement que le formateur peut adapter aux publics peu scolarisés par rapport à la compétence communicative de manière plus simple ?

• La composante grammaticale

• La compréhension et l'interaction orales

• L'analyse des besoins sociaux et langagiers

• Les dimensions culturelles

L'enseignement des L.E. peut apporter aux apprenants une...

Mentionne quels sont les deux critères impliqués dans l'élaboration des contenus d'enseignement.

De quelle manière un formateur peut commencer à concilier la progression linguistique et les regroupement fonctionnels de son cours ?

• Concevoir l'apprentissage des L.E. comme un moyen d'agir aux échanges qui règlent dans la vie en général

• Tenir en compte les difficultés concernantes à la linguistique

• Présenter les éléments linguistiques dans une situation marquée par l'affectivité des apprenants

• Considérer de manière critique les aspects culturels de la langue cible

Quel est le problème qui se pose à un professeur qui construit son cours ?

• Le dosage entre progression linguistique et regroupements fonctionnels

• La différence entre progression linguistique et regroupements fonctionnels

• Les difficultés langiagères des apprenants

• Aucune des réponses antérieures

Quelle option n'est pas une difficulté dans l'apprentissage d'une langue ?

• La difficulté grammaticale

• La difficulté d'une forme

• La difficulté sémantique

• La difficulté syntaxique