El aprendizaje

¿Qué implica el aprendizaje cognoscitivo?

• El movimiento de las personas en el entorno

• El aprendizaje por medio de la sociedad

• Comprender, anticipar y usar los procesos mentales

Una de las ventajas del aprendizaje cognoscitivo es

• Sujeto como agente activo

• Focalización en el sistema actual

• Excesivamente cognitivista

¿Quién desarrolló la teoría del aprendizaje social (TAS)?

• Albert Einstein

• Albert Bandura

• Wilhem Wundt

• Sigmund Freud

¿Cuál corriente de pensamiento es contraria a la teoría del aprendizaje social?

• Conductismo

• Constructivismo

• Cognitivismo

• Conectivismo

Tres factores que influyen mucho en los efectos de un castigo son la oportunidad, la consistencia y

• La severidad

• La intensidad

• La agresión

El reforzamiento negativo incrementa las respuestas; el castigo las reprime

• Verdadero

• Falso

Factores que pueden determinar como funciona y modifican las funciones de un individuo

• El entorno

• La cognición

• Comportamiento de otro individuo

• Todas las anteriores

Es el principio básico del reforzamiento positivo

• Los actos reforzados no son repetidos

• Los actos reforzados de forma negativa son repetidos

• Los actos reforzados tienden a ser repetidos

¿Por qué puede el reforzamiento positivo emplearse de manera incorrecta?

• Los premios no son siempre aceptados

• Un premio puede ser reforzador para una persona y no para la otra

• Los premios no incrementan la respuesta

¿Con qué tipo de aprendizaje te gustaría aprender?

• Reforzamiento Positivo

• Reforzamiento Negativo

• Castigo