
Mondros Ateşkes Antlaşması
Quiz
•
History
•
8th Grade
•
Hard
ümit olğunelma
Used 11+ times
FREE Resource
Enhance your content
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Osmanlı Devleti’nin elindeki tüm savaş tutsakları (Ermeniler dahil) serbest bırakılacak, Türk esirleri ise İtilaf Devletlerinin denetiminde kalacaktır.
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın yukarıdaki maddesine bakarak, aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılabilir?
Osmanlı Devleti’nin egemenlik hakları korunmuştur.
Antlaşma uluslararası eşitliğe aykırıdır.
Osmanlı Devleti resmen sona ermiştir.
İtilaf Devletleri İstanbul Hükumeti ile birlikte hareket etmiştir
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Mondros Ateşkes Antlaşması’nda “İtilaf Devletleri güvenliklerini tehlikede gördükleri yerleri işgal edebilecekler.” maddesi yer almıştır.
Bu maddeye göre, Mondros Ateşkes Antlaşması ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
Osmanlı toprak bütünlüğü tehlikeye girmiştir.
Devletlerarası eşitlik prensibine göre hazırlanmıştır.
Azınlıkların çıkarlarına aykırıdır.
Osmanlı Devleti hukuken sona ermiştir
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
İtilaf Devletleri’nin 1. Dünya Savaşı sırasında imzaladıkları gizli antlaşmaları uygulamaya başladıklarına kanıt olarak aşağıdaki gelişmelerden hangisi gösterilemez?
İngiltere’nin Musul’u işgal etmesi
Fransa’nın Adana, Çukurova ve çevresini işgal etmesi
Rusya’nın Kars, Ardahan ve Batum’u Osmanlı’ya bırakması
İtalya’nın Antalya’yı işgal etmesi
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Mustafa Kemal, Çanakkale Savaşları’nda askerlerine “Size ben taarruz emretmiyorum. Ölmeyi emrediyorum. Biz ölünceye kadar geçecek zaman içinde yerimize başka kuvvetler ve komutanlar geçebilir” emrini vermiştir.
Bu emrin temel hedefi aşağıdakilerden hangisidir?
Emrindeki birliklerin savaş yeteneklerini ölçmek
Türk askerinin cesaret ve kahramanlığını tüm dünyaya göstermek
Düşman birliklerini durduracak asıl kuvvetler gelene kadar zaman kazanmak
Askerî bir zafer elde ederek ordu içerisinde daha büyük sorumluluklar üstlenmek
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
“İttihat ve Terakki liderlerine göre Osmanlı Devleti, Almanya’nın yanında savaşa girmelidir. İtilaf Devletleri’ne nispetle ekonomik üstünlüğe sahip Almanya, savaştan zaferle çıkabilir. Almanya’nın savaşı kaybedebileceği ihtimalini hiç kimse düşünmek istemez. Almanya savaşı kazandığında Osmanlı Devleti de son asırda kaybettiği toprakları geri alacaktır.” ( Kazım Karabekir’in “Birinci Cihan Harbine Neden Girdik?” isimli eserinden alınmıştır.)
Buna göre Osmanlı Devleti’nin I. Dünya Savaşı’na girmesinde;
I. Osmanlı Devleti yöneticilerinin Almanya’nın gücünden yararlanma düşüncesi
II. Osmanlı Devleti’nin eski sınırlarına ulaşmak istemesi
III. İttihat ve Terakki liderlerinin tutumu
gibi düşüncelerinden hangilerinin yer aldığı söylenebilir?
I ve II
II ve III
I ve III
I, II ve III
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı ordusu Kafkas Cephesi’nde Ruslara karşı savaştı. Cephe komutanı Enver Paşa ani bir baskınla bölgedeki Rus ordusunu dağıtıp Kars, Ardahan ve Batum’u ele geçirmek istedi. Sert kış koşullarında gerçekleştirilen harekât, yeterli donanıma sahip olmayan Türk ordusunun ağır kayıplar vermesiyle sonuçlandı.
Bu bilgilere göre Kafkas Cephesi’ndeki başarısızlığın nedeni olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilir?
Enver Paşa’nın koşulları hesaplamadan harekete geçmesi
Rus ordusunun gücü hakkında yeterince bilgi sahibi olunmayışı
Almanya’nın vaad ettiği yardımı göndermekte gecikmesi
Rus taarruzu karşısında Türk ordusunun savunmaya geçmekte geç kalması
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Mondros ateşkes Anlaşması’nın - Sınırların korunması ve iç güvenliğin sağlanması için gerekli askerin dışında Osmanlı ordusu terhis edilecektir. Bütün savaş gemilerine, taşıt, araç, gereç, silah ve cephanelere el konulacaktır. – şeklindeki maddesi aşağıdakilerden hangisini amaçlamıştır?
Osmanlı topraklarının işgaline hukuki zemin hazırlamayı amaçlamıştır.
İşgallere karşı Türk milletinin birleşerek direnişe geçmesini engellemeyi amaçlamıştır.
Osmanlı Devleti’ni savunmasız hâle getirmeyi ve işgalleri kolaylaştırmayı amaçlamıştır.
İleride kurulması amaçlanan Ermeni devletine zemin hazırlamayı amaçlamıştır
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
11 questions
Emancipace žen
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Lucemburkové
Quiz
•
8th Grade
10 questions
4.Ünite 1. Teknoloji ve Toplum 3
Quiz
•
5th - 12th Grade
15 questions
İslam Öncesi Mekke ve Hz. Muhammed
Quiz
•
KG - 10th Grade
12 questions
8° básico transformaciones del estado moderno
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Japonsko a Čína v 19. století
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
Los paisajes de la tierra
Quiz
•
1st Grade - University
14 questions
Habsburkové po třicetileté válce
Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
11 questions
NEASC Extended Advisory
Lesson
•
9th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
10 questions
Boomer ⚡ Zoomer - Holiday Movies
Quiz
•
KG - University
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Multiplying and Dividing Integers
Quiz
•
7th Grade
Discover more resources for History
21 questions
Age of Exploration
Quiz
•
8th Grade
16 questions
Government Unit 2
Quiz
•
7th - 11th Grade
12 questions
French and Indian War Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Articles of Confederation
Quiz
•
8th Grade
50 questions
50 States and Capitals
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Exploring WW1 Through Oversimplified Perspectives
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Mendeleev's Periodic Table Innovations
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring the Causes of the American Revolution
Interactive video
•
6th - 10th Grade