Литература СОЧ

Литература СОЧ

5th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Лиса и волк

Лиса и волк

1st - 5th Grade

10 Qs

Словарные слова 5 класс 1 - 10

Словарные слова 5 класс 1 - 10

3rd - 12th Grade

10 Qs

Спрощення

Спрощення

1st - 12th Grade

12 Qs

Прилагательное.Проверим?

Прилагательное.Проверим?

1st - 10th Grade

10 Qs

Притежателни и възвратно притежателни местоимения

Притежателни и възвратно притежателни местоимения

5th Grade

8 Qs

5 класс. БУКВЫ З-С НА КОНЦЕ ПРИСТАВОК

5 класс. БУКВЫ З-С НА КОНЦЕ ПРИСТАВОК

5th - 6th Grade

10 Qs

БСП 3

БСП 3

1st - 10th Grade

12 Qs

В гостях у суффиксов -чик и -щик

В гостях у суффиксов -чик и -щик

5th - 11th Grade

10 Qs

Литература СОЧ

Литература СОЧ

Assessment

Quiz

World Languages

5th Grade

Hard

Created by

Elmira Pushenova

Used 6+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Былина - это

древнерусские эпические песни-сказания о подвигах богатырей

древнерусские песни об исторических событиях и личностях

древнерусское сказание, имеющее поучительный смысл

древнерусское предание, рассказывающее об исторической личности

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Определите, какой художественный прием использован для яркой характеристики образа Соловья-разбойника в строках:

Засвистел тут Соловей по-соловьиному, Закричал, собака, по-звериному, Зашипел, проклятый, по-змеиному, Так все травушки-муравушки уплеталися, Все лазоревы цветочки осыпалися, А что есть людей вблизи, так все мертвы лежат.

Сравнение

Эпитет

Метафора

Гипербола

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Кто в произведении А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге» предсказывает главному герою его судьбу?

Ольга

Игорь

Волхв,кудесник

Дружинник

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Какое напутствие полковник перед боем дал своим солдатам в произведении М.Ю. Лермонтова «Бородино»?

«Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри - не вы!»

"Пора добраться до картечи!"

«Уж постоим мы головою За родину свою!»

«Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой!»

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

5 mins • 1 pt

О чем говорит Чингисхан со своим сыном Чагатаем, в чем его упрекает? Выберите строки, в которых наиболее точно раскрывается причина гнева героя:

Желторотый птенец,

С детства учил тебя жизни отец.

Сына родного я не узнаю.

Разве забыл ты легенду мою?

Ровно полгода Отрар окружен,

Но до сих пор не сожжен.

И не раздавлен проклятый народ.

Как ты посмел опозорить наш род?

Неужто победа опять за тобой?

Неужто я дух не сумел побороть,

Терзая твою беззащитную плоть?

Кто родину предал, сомненья гоня,

Тот завтра предаст с потрохами меня.

Чтоб больше так низко не мог ты упасть

Использую богом мне данную власть.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

15 mins • 1 pt

Рассмотрите внимательно таблицу. Пункты плана характеристики героя пронумеруйте в логической последовательности. Соотнесите пункты плана характеристики литературного героя с примерами из произведения А.С. Пушкина. Запишите примеры из произведения в логическом порядке, чтобы получился цитатный план характеристики литературного героя.

1.Значение героя в художественном произведении.

2.Описание внешности. 3. Черты характера4. Поступки героя. 5. Социальное положение.

А.Олег – «могучий» князь Руси. б)Олег смелый воин - «сёла … обрек он мечам и пожарам»; и «вещий», т.е. мудрый, хитрый, дальновидный политик. в)Могуч «в цареградской броне», с кинжалом в руках, с мрачным взором Вещий Олег. г)Олег расстается с «верным конем», погладив «верного друга прощальной рукой». д)С помощью героя утверждается мысль о неизбежности рока, судьбы: «Так вот где таилась погибель моя! Мне смертию кость угрожала!»

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

15 mins • 1 pt

Напишите развернутый ответ на вопрос: «Кого ты считаешь победителем в произведении М. Шаханова «Отрарская поэма о побежденном победителе»? Почему?