UH B,Indo 3-2 Kelas 6

Bagian teks eksplanasi yang merupakan isi teks disebut ...

• pernyataan umum

• deretan penjelas

• simpulan

• interpretasi

Fenomena berikut yang tidak dibahas dalam teks eksplanasi adalah ...

• sosial

• budaya

• bahasa

• alam

Struktur teks eksplanasi terdiri atas ...

• tesis, argumentasi, dan penegasan ulang

• orientasi, rangkaian peristiwa, dan reorientasi

• pernyataan umum, deretan penjelas, dan interpretasi

• definsi umum, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat

Thomas Alva Edison berhasil membuat lampu bohlam atau pijar dengan bahan kawat wolfram serta terbungkus lapisan kaca yang kedap udara. Lampu pertama buatan Edison tercatat mampu bertahan hingga 40 jam. Kemudian, lampu itu dikembangkan untuk menjadi lampu penerangan jalan pertama di kota New York. Perusahaan Edison, electric Illuminating Company berhasil memasang jaringan lampu jalanan Kota Manhattan sepanjang satu mil dengan menggunakan enam dinamo besar sebagai listriknya.

Topik yang dibahas dalam teks di atas adalah ...

• nama perusahaan yang dimiliki Thomas Alva Edison

• rahasia ketangguhan lampu pijar temuan Thomas Alva Edison

• perkembangan perusahaan yang dibangun Thomas Alva Edison

• pembuatan dinamo besar oleh perusahaan Thomas Alva Edison

Thomas Alva Edison berhasil membuat lampu bohlam atau pijar dengan bahan kawat wolfram serta terbungkus lapisan kaca yang kedap udara. Lampu pertama buatan Edison tercatat mampu bertahan hingga 40 jam. Kemudian, lampu itu dikembangkan untuk menjadi lampu penerangan jalan pertama di kota New York. Perusahaan Edison, electric Illuminating Company berhasil memasang jaringan lampu jalanan Kota Manhattan sepanjang satu mil dengan menggunakan enam dinamo besar sebagai listriknya.

Kalimat tidak efektif dalam teks di atas terdapat dalam kalimat ke ...

• satu

• dua

• tiga

• empat

Berikut ini contoh kalimat efektif yaitu ...

• Para siswa-siswa akan menghadapi penilaian tengah semester pekan depan

• Guru-guru sedang mengadakan rapat di ruang kantor guru

• Ibu yang berbelanja di pasar baru

• semua siswa diharapkan mengikuti perlombaan

Pensil mulai dibuat secara massal pada tahun 1662 di Nuremberg, Jerman. Selanjutnya, mulai abad ke-19, beberapa perusahaan mengembangkan pebsil sebagai alat tulis secara pesat.

Pada zaman modern, pensil dibuat dengan mnghancurkan grafit murni dan tanah liat hingga berbentuk bubuk. Kemudian, campuran ini dicetak menjadi bentuk tipis panjang dan dilapisi dengan kayu. Jadilah pensil dengan bentuk yang kita kenal sekarang saat ini.

Informasi penting dari teks di atas yaitu ...

• cara pembuatan pensil

• awal mula pembuatan pensil secara massal

• perusahaan-perusahaan pembuat pensil

• kegunaan pensil

Berikut ini yang bukan contoh kalimat efektif adalah ...

• Ibu memasak nasi di dapur

• Rudi adalah siswa paling terpandai di kelasnya

• Ayah pergi ke kantor naik mobil

• Para siswa belajar di rumah selama pandemi

Zeina sangat senang sekali mendengar kabar tersebut.

Kalimat di atas tidak efektif karena ...

• bermakna ganda

• tidak sistematis

• menggunakan kata bermakna sama

• menggunakan kosa kata tidak baku

Rudi sedang ... kandang kelinci.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...

• membangun

• menyusun

• merangkai

• membuat