PROYECTO ESCOLAR 10 1°PARCIAL

¿Qué significan las siglas ABP?

• Aprendo Basico Proyecto

• Aprendizaje Basado Proyecto

• Aprendo Basada Proyecto

• Aprendizaje Básico Proyecto

¿ Cuántas son las etapas del ABP?

• 9

• 5

• 6

• 7

¿En donde se sitúa el ABP?

• El trabajo por proyectos sitúa a los alumnos en el medio del proceso de aprendizaje gracias a un planteamiento mucho más motivador en el que entran en juego el intercambio de ideas la creatividad y la colaboración.

• El trabajo por ´proyectos sitúa a los alumnos en el principio del proceso de aprendizaje gracias a un planteamiento mucho más motivador en el que entran en juego el intercambio de ideas la creatividad y la colaboración.

• El trabajo por proyectos sitúa a los alumnos en el centro del proceso de aprendizaje gracias a un planteamiento mucho más motivador en el que entran en juego el intercambio de ideas la creatividad y la colaboración.

• El trabajo por ´proyectos sitúa a los alumnos al final del proceso de aprendizaje gracias a un planteamiento mucho más motivador en el que entran en juego el intercambio de ideas la creatividad y la colaboración.

¿En qué consiste el punto de partida

• En tema principal ,pregunta final

• En tema principal ,pregunta básica

• En tema principal ,pregunta inicial

• En tema principal ,pregunta partida

¿En qué consiste la formación de equipos colaborativos

• En reunión de compañeros a no realizar una determinada actividad.

• En reunión de compañeros a realizar una determinada actividad.

• En reunión de compañeros a carecer una determinada actividad.

• En reunión de compañeros a fortalecer una determinada actividad.

¿En qué consiste la definición del reto formal con TIC ?

• En el propósito a desarrollar,que hay que saber los objetivos de aprendizaje.

• En el producto a desarrollar,que hay que saber los objetivos de aprendizaje.

• En el proceso a desarrollar,que hay que saber los objetivos de aprendizaje.

• En el plan a desarrollar,que hay que saber los objetivos de aprendizaje.

¿Qué es la Organización y planificación?

• Es la ejecución de roles y definición de tareas y tiempos.

• Es la ejemplarización de roles y definición de tareas y tiempos.

• Es la dirección de roles y definición de tareas y tiempos.

• Es la asignación de roles y definición de tareas y tiempos.

¿ En qué consiste la búsqueda y recopilación de información?

• En la interpretación de los objetivos y recuperación de los conocimientos previos, introducción de nuevos conceptos.

• En la supervisión de los objetivos y recuperación de los conocimientos previos, introducción de nuevos conceptos.

• En la revisión de los objetivos y recuperación de los conocimientos previos, introducción de nuevos conceptos.

• En la verificación de los objetivos y recuperación de los conocimientos previos, introducción de nuevos conceptos.

¿En qué consiste la análisis ?

• En puesta en común compartir información y contraste de ideas,debate y resolución de problemas y toma de decisiones.

• En marcha en común compartir información y contraste de ideas,debate y resolución de problemas y toma de decisiones.

• En análisis en común compartir información y contraste de ideas,debate y resolución de problemas y toma de decisiones.

• En vista en común compartir información y contraste de ideas,debate y resolución de problemas y toma de decisiones.

¿En qué consiste la presentación del proyecto ?

• En reparar la presentación y la defensa pública y revisión de expertos.

• En preparar la presentación y la defensa pública y revisión de expertos.

• En proyectar la presentación y la defensa pública y revisión de expertos.

• En demostrar la presentación y la defensa pública y revisión de expertos.