LA EMPATÍA

Alberto está llorando, porque otros niños le han golpeado y se han metido con él. ¿Por qué crees que llora?, ¿Cómo crees que se siente ?

• Triste

• Bien

• Enfadado

• Adolorido

Tu mejor amigo te cuenta un problema que le está afectando mucho, pero a ti no te parece para tanto. ¿Qué le respondes?

• “Es una tontería, no te pongas así por eso.”

• “Ya se te pasará. Mañana verás las cosas de otra forma.”

• “Aunque yo lo vea de otra forma, seguro que lo estás viviendo con mucho malestar. Tienes todo mi apoyo.”

Coincides en el autobús con un compañero de clase con el que no tienes mucha confianza, pero te empieza a contar un problema personal. En el fondo te da bastante igual, pero reaccionas…

• Fingiendo que escucho.

• Prestando atención a lo que me cuenta. A lo mejor no tiene a nadie más con quién desahogarse.

• Escuchando por encima.

Puntos claves para generar "Empatía".

• Escucha activa, la comprensión y el apoyo emocional

• Acompañamiento, ayuda extra, escritura emocional.

• Generar ecpatía, ponerse en lo zapatos del otro.

• Agilizar la gestión, sonreir siempre.

¿Cómo ayuda la Empatía?

selección multiple

• Facilitando la resolución de conflictos.

• Ayuda a satirizar a alguien.

• Manejando mejor a alguien.

• Entendiendo la situación de la otra persona.

Prestar ayuda adicional, ¿genera empatía?

• Verdadero

• Falso

En la empatía es correcto decir:

“Tu problema es que…”

• Verdadero

• Falso

Tres importantes conceptos de la empatía.

• 1.Expresar tus emociones.

  2.Comprender

  3.Escuchar

• 1.Escuchar

  2.Colocarse en los zapatos del otro.

  3.Comprender.

• 1.Colocarse en los zapatos del otro

  2.Responder asertivamente.

  3.Escuchar.

• 1.Responder aserticamente.

  2.Colocarse en los zapatos del otro

  3.Mirar objetivamente.

Es la capacidad de sentir lo que el otro está sintiendo:

• Escucha activa.

• Simpatía

• Empatía

• Ecpatía

Para tener empatía es necesario saber:

• Lo que reparamos.

• Ser puntual.

• Oir sin juzgar.

• Los procesos.