Porcentagem (problemas)

Em uma sala de aula com 40 alunos, 40% torcem para o Vila Nova. Quanto alunos torcem para o Vila Nova?

• 8

• 16

• 18

• 24

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CCSS.5.NF.B.3

Maria comprou um vestido à vista para ganhar 5% de desconto. Se o vestido custava R$ 60,00, quanto ela pagou pelo vestido?

• R$ 45,00

• R$ 47,00

• R$ 55,00

• R$ 57,00

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CCSS.5.NBT.B.5

CCSS.5.NBT.B.7

CCSS.5.NF.B.5

A fração  $\frac{2}{5}$  pode ser escrita, em porcentagem, da seguinte maneira:

• 20%

• 25%

• 40%

• 45%

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CCSS.5.NF.B.3

Júlia acertou 75% das questões de uma prova de Matemática e Mariana acertou  $\frac{4}{5}$  das questões. Quem acertou mais?

• Júlia

• Mariana

• Os dois acertaram o mesmo tanto.

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CCSS.5.NBT.A.3

CCSS.5.NBT.B.7

CCSS.5.NF.B.3

O número 1 pode representar qual porcentagem?

• 1%

• 10%

• 100%

• Nenhuma das alternativas.

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CCSS.7.RP.A.2

CCSS.7.RP.A.3

A fração  $\frac{8}{8}$  é equivalente a qual porcentagem?

• 8%

• 25%

• 80%

• 100%

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CCSS.5.NF.B.3

Um motorista conseguiu percorrer 450 km no primeiro dia de sua viagem de um total de 600 km. Qual a porcentagem representa o quanto esse motorista percorreu no primeiro dia?

• 25%

• 45%

• 75%

• 85%

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CCSS.5.NF.B.3

Bruno comprou um celular à prazo. Por isso, ele pagou 5% de juros. Sabendo que o preço original do celular era R$ 1.200,00 , quanto Bruno pagou?

• R$ 1.205,00

• R$ 1.245,00

• R$ 1.260,00

• R$ 1.280,00

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CCSS.5.NBT.B.5

CCSS.5.NBT.B.7

Um grupo de 400 alunos fez uma avaliação de 5 questões. O gráfico apresenta o percentual de alunos que acertaram certa quantidade de questões. Quanto alunos acertaram apenas 3 questões?

• 10

• 20

• 30

• 40

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CCSS.6.SP.A.1

CCSS.6.SP.A.2

CCSS.6.SP.B.4

CCSS.6.SP.B.5

Um grupo de 400 alunos fez uma avaliação de 5 questões. O gráfico apresenta o percentual de alunos que acertaram certa quantidade de questões. Quanto alunos acertaram mais do que três questões?

• 66

• 76

• 86

• 96

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CCSS.7.RP.A.3

CCSS.7.SP.A.1

CCSS.7.SP.A.2