今夜看螢

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7th - 8th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「於是,我看螢去。……而我會晤到的,不僅是那閃爍著的點點星星,而且是一大片重新再來的童年!」這種情懷與下列何者最相近? 
兒時是一首如歌的快板,潺潺的縈迴在我心深處。它的清明如同嶺上的翠葉和清風,光亮我的眼眸,我在其中徘徊,陶然痴醉 
人生的棧道上,我是個趕路人,卻總是忍不住貪看山色。生命裡既然有這麼多值得佇足的事,相形之下,會不會誤了宿頭,也就不是那樣重要的事了 
濃重的鄉愁,一直壓在我心頭;獨自一個人,或是臥在床上時,都不免要想起我的家園,和那些熟悉的親友們 
路上只我一個人,背著手踱著

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

梁 簡文帝 詠螢:「本將秋草並,今與夕風輕。騰空類星隕,拂木若花生。屏疑神火照,簾似夜珠明。逢君拾光彩,不怯此身傾。」關於這首詩,下列敘述何者錯誤? 
「本將秋草並」一句,詩人認為螢火蟲原是由秋天枯萎的草化生成的 
「騰空類星隕,拂木若花生」兩句,前句說螢光的急舞,後句說螢火的繁華 
詩人用星星墜落、花生米、神火、夜明珠來比喻螢火蟲 
「今與夕風輕」是描寫螢隨著晚風輕盈的飛舞

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「未足臨書卷,時能點客衣」串起人與萬物間互動相感的情誼。下列詩句,何者亦能看出這種關係? 
春眠不覺曉,處處聞啼鳥(孟浩然 春曉) 
綠樹村邊合,青山郭外斜(孟浩然 過故人莊) 
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪(柳宗元 江雪) 
感時花濺淚,恨別鳥驚心(杜甫 春望)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

有關今夜看螢去一文的說明,下列何者正確? 
共有兩個時空主線:過去跟未來,構成美麗的螢火蟲世界 
採用順敘法,由古代敘述到作者兒時,再講現今的螢火蟲現況 
文末作結將今昔融合,既說現在所見的螢,也追憶了童年看螢的美好 
引用古人的詩句,除了構築人螢之間的曼妙,也說明現代人應該效法,才有生活樂趣

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

今夜看螢去:「路窮之處,星月無輝,而水聲潺潺。」這句話描述作者賞螢,即使走到路的盡頭,仍保有悠閒的心境。下列詩句,何者的心境與之相同? 
行到水窮處,坐看雲起時 
欲窮千里目,更上一層樓 
坐觀垂釣者,空有羨魚情 
懷君屬秋夜,散步詠涼天

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

「那天深夜,專程到臺北一處荒郊看螢。」由「專程」可知作者一睹螢火蟲的痴心。下列詩句,何者也隱含專程為誰而作的心意? 
故人具雞黍,邀我至田家 
晚來天欲雪,能飲一杯無 
願君多采擷,此物最相思 
幾時杯重把,昨夜月同行

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

關於〈今夜看螢去〉一文的寫作手法,下列敘述何者正確? 
從科學角度記錄螢火蟲短暫的生命歷程,呼籲人類重視復育 
透過今昔對比,說明流螢日稀的主要原因 
以第三人稱敘寫,客觀闡述螢的美好之處 
從現今時空談起,並穿梭於兒時回憶與古典意境間,寓情於景

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