P. A. Dirección y control

P. A. Dirección y control

10th Grade

10 Qs

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P. A. Dirección y control

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Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

Marvin Alexis Sánchez Clavijo

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso para dirigir e influir en las actividades de los miembros de un grupo o una organización entera, con respecto a las metas de la organización se conoce como el

Control

Dirección

Planeación

Organización

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Una de las responsabilidades fundamentales de todo gerente, de toda persona con autoridad, es la:

supervisión del esfuerzo de sus subordinados, así como la motivación de estos.

coordinación del esfuerzo de sus subordinados, así como la motivación de estos.

coordinación del esfuerzo de sus subordinados, así como la supervisión de estos.

coordinación de las tareas de sus subordinados, así como su respectivo castigo

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Es verdadero o falso...El gerente X diseñará una organización con un centro de decisión en la cumbre. Creará probablemente una organización vertical; es decir, una pirámide muy alta, con un elevado número de jerarquías, cada una de las cuales sirve de control a la anterior.

Falso

Verdadero

Parcialmente de acuerdo

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Se dice que la cultura mexicana es tradicionalista, patriarcal; la autoridad es ejercida férreamente por el progenitor; por eso "el niño aspira a ser grande y fuerte como su padre". (Ramírez, 1957). Sería de esperarse que la actitud de los jefes en las empresas mexicanos los hiciera partidarios de teoría X.

Verdadero

Falso

Parcialmente de acuerdo

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se basa en el supuesto de que un factor central para la motivación en el trabajo es la evaluación individual en cuanto a la equidad y la justicia de la recompensa recibida.

Teoría de la equidad

Teoría de la necesidad

Teoría de la motivación

Ninguna de las anteriores

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Esta teoría muestra que las consecuencias de la conducta pasada afectan los actos futuros, mediante un proceso de aprendizaje cíclico. Se basa en la “ley de efecto” es decir, la idea de que la conducta que tiene consecuencias positivas suele ser repetida, mientras que la conducta que tiene consecuencias negativas tiene a no ser repetida.

Teoría de la motivación

Teoría de la equidad

Teoría del reforzamiento

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Suele seguir el patrón de la cadena de rumores. La cadena de rumores de las organizaciones está compuesta por varias redes de comunicación informal que se sobreponen y entrecruzan en diversos puntos; es decir, es probable que algunas personas bien informadas pertenezcan a más de una de las redes informales.

Comunicación lateral

Comunicación vertical

Comunicación formal

Comunicación imparcial

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