
Storia greca parte 2
Authored by Lucia Dante
History
9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Le leggi di Dracone...
Avevano lo scopo di aiutare gli aristocratici.
Avevano lo scopo di aiutare il popolo.
Introducevano il criterio di volontarietà del reato.
Prevedevano la pena di morte per più reati.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Solone...
Fu un re greco.
Fu un legislatore spartano.
Fu un generale fenicio.
Fu un riformatore ateniese.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
La riforma di Solone... (due risposte corrette)
Prevedeva che anche il popolo accedesse alle cariche più alte del governo.
Poneva come criterio politico la nobiltà della famiglia.
Ristabiliva la figura del re.
Divise le classi sociali per censo.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Con il termine eunomia, si intende:
Il buon governo, cioè il governo degli aristocratici.
Il buon governo, cioè il governo che evitava i conflitti interni.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 1 pt
Pisitrato... (due risposte corrette)
Fu un tiranno particolarmente crudele.
Creò la dracma, che divenne la moneta ufficiale di Atene.
Mosse guerra a Sparta.
Promosse lo sviluppo della cultura, chiedendo la trascrizione di Iliade e Odissea.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Che scopo aveva la divisione territoriale operata da Clistene?
Rompere le alleanze tra famiglie aristocratiche.
Rafforzare il dominio delle famiglie aristocratiche.
Prevenire l'oligarchia.
Separare tra loro le regioni dell'Attica.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
L'ecclesia poteva:
Fare le proposte di legge.
Reclutare gli opliti.
Accettare o rifiutare le proposte di legge.
Giudicare in tribunale.
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