Definitionsmenge (gebrochen rationale Funktionen)

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(x\right)=\frac{-8}{5x^2}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(x\right)=\frac{9x}{1+x}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(a\right)=\frac{1}{2}-a$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(t\right)=\frac{4t-1}{\left(t+3\right)\left(t-1\right)}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(x\right)=\frac{x+3}{5x-2,5}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion $f\left(t\right)=\frac{-1}{\left(t-0,5\right)\left(6+t\right)}$ an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(t\right)=\frac{2t+9}{8t-1}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(x\right)=\frac{x}{x^2-4}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(x\right)=\frac{x}{x^2+1}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)  

Gib die Definitionslücke(n) der Funktion  $f\left(t\right)=\frac{9t}{9t+3}$  an.
Bei zwei oder mehr Definitionslücken trenne bitte mit ; ab. Die kleinere Zahl zuerst. -2,5;7 bedeutet Definitionslücken bei -2,5 und 7. Bruchstrich mit /, z.B. 1/2.


(a)