Penyajian Data

Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 5 SD Sukamaju saat ulangan matematika.

7, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 8, 8, 7, 6, 6, 7, 9, 9, 6, 7, 9, 8, 10, 9.

Jumlah siswa yang mengikuti ulangan matematika adalah ....

• 28 orang

• 27 orang

• 26 orang

• 25 orang

Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 6 SD Sukamaju saat ulangan matematika.

7, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 8, 8, 7, 6, 6, 7, 9, 9, 6, 7, 9, 8, 10, 9

Siswa dengan nilai tertinggi berjumlah ... orang

• 5

• 4

• 3

• 2

Berikut ini adalah data nilai siswa kelas 6 SD Sukamaju saat ulangan matematika.

7, 8, 8, 9, 9, 9, 9, 6, 7, 8, 9, 10, 8, 8, 7, 6, 6, 7, 9, 9, 6, 7, 9, 8, 10, 9

Siswa paling banyak mendapatkan nilai …

• 10

• 9

• 8

• 7

Selisih produksi padi dua tahun terakhir adalah ….

• 5000 ton

• 3000 ton

• 100 ton

• 50 ton

Tags

CCSS.3.OA.D.8

Data siswa SMP “BINTANG” dari Tahun 2009 sampai Tahun 2012.

Selisih banyaknya siswa tahun 2012 dan tahun 2009 adalah ….

• 25 orang

• 50 orang

• 75 orang

• 100 orang

Tags

CCSS.4.MD.B.4

Nilai matematika siswa kelas VI SD Tunas Harapan sebagai berikut.

Tabel yang tepat untuk data di atas adalah ….

• 
• 
• 
• 

Disediakan data nilai ulangan harian kelas 6 yaitu :

5. 6. 8. 8. 6. 5. 6.

5. 6. 5. 8. 5. 8. 6.

5. 6. 8. 8. 7.

Berapakah siswa yang mendapat nilai terendah...

• 5

• 6

• 7

• 8

Tags

CCSS.4.MD.B.4

Data dapat disajikan berupa sajian berikut, kecuali ....

• tabel

• grafik

• daftar

• diagram

• deskripsi

Banyak siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7 pada tabel tersebut adalah …

• 8 orang

• 11 orang

• 17 orang

• 27 orang

Tags

CCSS.6.SP.B.4

CCSS.HSS.ID.A.1

Banyak siswa yang memperoleh nilai lebih dari 8 dari diagram tersebut adalah …

• 6 orang

• 7orang

• 9 orang

• 15 orang

Tags

CCSS.4.MD.B.4