KSSR SEMAKAN 四年级数学 - 练习（2）

把五万三千零二十写成数字

• 5 320

• 53 002

• 53 020

• 53 200

把 31 050 写成分析式

• 3 个万 + 1 个十 + 5 个十

• 3 个万 + 1 个千 + 5 个一

• 3 个万 + 1 个千 + 0 个十 + 5 个一

• 3 个万 + 1 个千 + 0 个百 + 5 个十 + 0 个一

下图显示一条有模式的数列。

48 550，49 550，K，51 550

哪个数目代表 K ？

• 50 550

• 50 050

• 49 650

• 48 550

哪项正确地显示 78 906 的千位近似值？

• 78 000

• 79 000

• 80 000

• 81 000

下图显示四张数目卡。

【19 885】，【31 069】

【32 394】，【97 831】

小明用画线数字的数值写出一个五位数。

这个数目是什么？

• 30 784

• 37 084

• 37 804

• 37 840

63 245 + 9 005 =

• 62 150

• 71 140

• 72 150

• 72 250

4 × 2 309 =

• 8 236

• 8 336

• 9 236

• 9 336

文欣有数颗糖果，她将 10 颗凤梨口味的糖果取走后，还剩下 16 颗草莓口味的糖果。

以上显示一个说明。用 p 来表示未知数，哪项是正确的？

• p + 10 = 16，p = 6

• p – 10 = 16，p = 26

• 10 + p = 16，p = 6

• 16 – p = 10，p = 6

________ ÷ 1 000 = 85 余 4

• 854

• 85 004

• 85 040

• 85 400

8 011 + 456 – 587 =

• 7 880

• 7 980

• 8 042

• 8 142