Pendidikan Moral Tingkatan 2 (Bab 5)

Pendidikan Moral Tingkatan 2 (Bab 5)

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

pendidikan kesihatan tahun 2 (bahaya tidak berbau)

pendidikan kesihatan tahun 2 (bahaya tidak berbau)

8th Grade

10 Qs

Teks Prosedur

Teks Prosedur

7th Grade - University

15 Qs

SINONIM

SINONIM

4th - 12th Grade

15 Qs

Serat Alam

Serat Alam

7th - 9th Grade

10 Qs

Mengenal Puisi

Mengenal Puisi

8th Grade

10 Qs

BENTUK-BENTUK KERJASAMA

BENTUK-BENTUK KERJASAMA

8th Grade

10 Qs

QUIZ 1 - RIZAL

QUIZ 1 - RIZAL

KG - Professional Development

10 Qs

PERMAINAN BOLA TAMPAR

PERMAINAN BOLA TAMPAR

1st Grade - University

10 Qs

Pendidikan Moral Tingkatan 2 (Bab 5)

Pendidikan Moral Tingkatan 2 (Bab 5)

Assessment

Quiz

Other

8th Grade

Medium

Created by

LOH Moe

Used 440+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Yang manakah "bukan" cadangan nilai yang terkandung dalam unit 5 (Adab dijaga, Persahabatan terbela) (m/s 45)

Kebebasan

Toleransi

Bertanggungjawab

Hormat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Yang manakah bukan cadangan nilai yang terkandung dalam unit 5? (Adab dijaga, Persahabatan terbela) (m/s 45)

Kepercayaan Kepada Tuhan

Kejujuran

Hemah tinggi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah ciri-ciri yang "tiada" pada seseorang sahabat? (M/S 46)

dapat membantu kita apabila berada dalam kesusahan.

dapat membantu membuat kerja rumah kita semasa kita menyertai pertandingan bola.

dapat mengurangkan kesedihan dan kebimbangan yang kita alami

mewujudkan hubungan yang mirip dengan hubungan persaudaraan.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah ciri-ciri yang "tiada" pada seseorang rakan? (M/S 46)

dapat berkongsi minat, matlamat dan kerjaya dalam sesebuah kumpulan

meminjam duit kepada kita semasa kita terlupa membawa duit ke sekolah

dapat mewujudkan kerjasama pada saat yang diperlukan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah ciri-ciri yang "tiada" pada seseorang kenalan? (M/S 46)

Menyertai pasukan bola kita semasa pasukan kekurangan pemain

pernah berinteraksi dengan kita tetapi kita tidak dapat mengesahkan kewujudan sebenarnya.

sebagai hiburan dan pada masa yang sama boleh memberikan kebaikan.

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Pilih"TIGA" jawapan yang betul berkaitan perlakuan beradab dalam persahabatan (M/S 46)

Menjaga keaiban sahabat - Tidak membocorkan rahsia

Ikhlas - Memberikan tunjuk ajar dalam pelajaran

Bertoleransi - menengking ketika bercakap

Saling menghormati - mengejek sahabat

Memberikan sokongan - Menasihati ke arah kebaikan

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Pilih"TIGA" jawapan yang betul berkaitan kepentingan adab dalam persahabatan (M/S 47)

Mengelakkan perselisihan faham dan pertelingkahan - membuat sesuatu yang boleh melukakan hati sahaba

Menjaga hati dan perasaan sahabat - Bercakap dengan sopan dan berhemah dengan sahabat.

Mempererat hubungan persahabatan - Menziarahi sahabat yang sakit.

Meningkatkan kerjasama dan tanggungjawab kepada sahabat - Sentiasa melepasi batas persahabatan.

Menimbulkan kepercayaan dan keyakinan kepada sahabat - Menjaga rahsia dan aib sahabat.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?