Niveles de comprensión Lectora

Se atiende al sentido literal del texto a:

• Nivel de la memoria operativa o memoria de trabajo

• Integración de nuevos conocimientos en un todo.

• Elaboración de argumentos para sustentar opiniones.

• Reproducir la información que el texto nos suministra de manera explícita y directa

Se define al proceso de comprensión lectora a:

• Categorizar los aprendizajes

• Elaborar un significado al aprender las ideas relevantes de un texto

• Relación jerárquica entre oraciones y secuencias a partir del tema

• Marcar relaciones entre los elementos superficiales del texto

Inferir se refiere a:

• Relaciones entre partes del texto para suponer información, conclusión o aspectos que no están escritos.

• Supone un grado de afectación del lector con respecto al contenido del texto

• Centrarse en el objetivo de la construcción de significado

• Extraer la información sin agregar valores interpretativos

La clasificación de los niveles de comprensión lectora son:

• Literal, inferencial y emocional

• Inferencial, representativo y metacognitivo

• Nivel Literal, Inferencial y crítico.

• Emocional, literal y crítico

SINÓNIMO DE EXHAUSTIVO

• PROFUSO

• EXACTO

• METICULOSO

• PRODUCTIVO

SINÓNIMO DE IMPROPIO

• INNECESARIO

• DESMESURADO

• ENAJENADO

• IMPERTINENTE

ANTÓNIMO DE CONGREGAR

• ALEJAR

• DISPERSAR

• SEPARAR

• DISUADIR

Dime con quién andas ...

• y te diré como vistes.

• y te diré quién eres

• y te diré algunas verdades

• y te diré en quien te conviertes

Árbol que nace torcido ..

• jamás ha crecido

• jamás de él frutos han nacido.

• jamás su tronco endereza.

• jamás regresa a su inicio

El que a buen árbol se arrima, ...

• buena madera lo protege.

• buena vibra tendrá.

• buenas ramas lo refrescan.

• buena sombra lo cobija.