LATIHAN USP IPA 1

LATIHAN USP IPA 1

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SIFAT-SIFAT MAGNET

SIFAT-SIFAT MAGNET

6th Grade

20 Qs

Soal Evaluasi

Soal Evaluasi

5th - 12th Grade

10 Qs

SCIENCE

SCIENCE

1st - 10th Grade

10 Qs

QUIZ TEMATIK TEMA 2

QUIZ TEMATIK TEMA 2

6th Grade

10 Qs

Fasa-fasa bulan

Fasa-fasa bulan

6th Grade

10 Qs

QUIZ IPA PUBERTAS KELAS 6

QUIZ IPA PUBERTAS KELAS 6

6th Grade

20 Qs

Sains tahun 1: Magnet

Sains tahun 1: Magnet

1st - 6th Grade

13 Qs

LATIHAN USP IPA 1

LATIHAN USP IPA 1

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Medium

NGSS
MS-LS2-1, MS-LS2-3, MS-ESS3-4

+2

Standards-aligned

Created by

Chanel Aviandri

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Burung jalak hinggap pada tubuh kerbau, Kegiatan tersebut menjelaskan adanya simbiosis mutualisme. Alasan peristiwa tersebut adalah ....

kerbau mengalami kerugian dengan dipatuk bagian tubuhnya oleh burung jalak, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan dengan mendapatkan makanan kutu dari tubuh kerbau

kerbau tidak mengalami keuntungan atau kerugian dari kegiatan yang dilakukan oleh burung jalak di atas tubuhnya, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan karena mendapatkan makanan kutu dari tubuh kerbau

kerbau mengalami keuntungan dengan dimakannya kutu oleh burung jalak, sementara burung jalak akan mengalami kerugian karena kutu yang tidak termakan di tubuh kerbau akan pindah ke tubuh burung jalak

kerbau dan burung jalak sama-sama saling menguntungkan, karrena dengan burung jalak hinggap di atas tubuh kerbau dan memakan kutu, kerbau akan terbebas dari kutu sementara burung jalak mendapatkan makanan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Berikut ini adalah pasangan yang tepat antara jenis hewan dan cara perkembangbiakannya

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Fungsi akar pada tumbuhan adalah sebagai ....

alat perkembangbiakkan

penopang tubuh tumbuhan

penyimpan cadangan makanan

tempat pembuatan makanan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Petani di daerah Sulawesi banyak memelihara kupu-kupu penghasil sutra (Bombix Mory). Tahapan daur hidup kupu-kupu yang dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan benang sutra adalah ....

telur

larva

pupa

imago

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Ciri khusus yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut adalah ....

mempunyai daun yang lebat

mempunyai akar tunjang yang kuat

menggugurkan daunya di musim kemarau

mempunyai batang yang kuat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Disepanjang aliran sungai Ciliwung tempo dahulu, masyarakat dapat melihat beraneka tumbuhan yang hidup. Cara tumbuhan hidup berbeda-beda, tumbuhan tersebut hidup terapung diatas permukaan air nama tumbuhan tersebut adalah ....

anggrek

eceng gondok

kangkung

genjer

Tags

NGSS.MS-LS2-1

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Di kebun terdapat bermacam-macam mahluk hidup. Diantaranya ada belalang, rumput, burung, dan ular. Mahluk hidup tersebut akan membentuk rantai makanan. Susunan rantai makanan yang benar adalah ....

burung → belalang → ular → rumput

rumput → belalang → burung → ular

burung → ular → belalang → rumput

ular → burung → rumput → belalang

Tags

NGSS.MS-LS2-3

NGSS.MS-LS2-4

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?