Histórico da Didática

O objeto de estudo da didática é...

• As técnicas de ensino

• O ensino

• O comportamento humano

• As políticas educacionais

A Didática é constituída por três relações. Dentre as abaixo, a única que não é uma relação que compõe a didática é:

• O quê ensinar - CONTEÚDO

• Como ensinar- METODOLOGIA

• Como avaliar - AVALIAÇÃO

• Para quê ensinar - OBJETIVO

É considerado o pai da Didática:

• Comênio

• Rousseau

• Herbart

• Ratke

• Pestalozzi

O livro escrito por Comênio e que é o marco no processo histórico da Didática é:

• Pedagogia Geral

• Emílio ou da Educação

• A arte de ensinar

• Didática Magna

Didática vem do latim "tecné didatické" que significa....

• Arte de aprender

• Arte de ensinar

• Arte de domar

Ter didática significa articular as dimensões técnica, política e humana. Essa afirmação está:

• Errada

• Certa

No Brasil, a Didática teve três períodos principais, nesta ordem: Didática tradicional (1930-1960), antididática (ditadura) e Didática instrumental (pós-1980). Essa afirmação está errada, no termo:

• tradicional

• antididática

• instrumental

• ditadura

O processo de ensino é composto por três componentes fundamentais:

• Professor, aluno e material didático

• Professor, conhecimento e sala de aula

• Professor, aluno e sala de aula

• Professor, aluno e conhecimento

• Aluno, sala de aula e conhecimento

Atualmente, na abordagem histórico-crítica, ensinar = repassar conhecimento. Essa afirmação está:

• Certa

• Errada

Dentre as opções a seguir, a única que não representa um corpo de saberes docentes, segundo Pimenta é:

• Saberes profissionais

• Saberes científicos

• Saberes pedagógicos

• Saberes da experiência