NON SASTRA (3. ISI BACAAN pro/kontra)

NON SASTRA (3. ISI BACAAN pro/kontra)

KG - 12th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

TEKS EDITORIAL

TEKS EDITORIAL

University

10 Qs

Menyemai Karakter Spritual pada Momentum Hijrah dengan Prasiaga

Menyemai Karakter Spritual pada Momentum Hijrah dengan Prasiaga

KG

10 Qs

PPKn Tema 7 Kelas 6

PPKn Tema 7 Kelas 6

6th Grade

12 Qs

KVS Pembuatan Roti: Keselamatan diri.

KVS Pembuatan Roti: Keselamatan diri.

11th Grade

10 Qs

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 2

2nd Grade

10 Qs

Teks Editorial

Teks Editorial

12th Grade

10 Qs

Kalimat Fakta dan Opini

Kalimat Fakta dan Opini

8th Grade

10 Qs

Ulangan Harian B. Indonesia SMP  Kelas IX/I 'Teks Tanggapan'

Ulangan Harian B. Indonesia SMP Kelas IX/I 'Teks Tanggapan'

2nd Grade

10 Qs

NON SASTRA (3. ISI BACAAN pro/kontra)

NON SASTRA (3. ISI BACAAN pro/kontra)

Assessment

Quiz

Special Education

KG - 12th Grade

Medium

Created by

Sinaar Syam

Used 1+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tentu saja masyarakat berkeberatan dengan dicalonkannya seorang figur yang selama ini tidak memberikan keteladanan. Posisi kepemimpinan di tengah kehidupan sosial adalah hal yang mulia dan sangat penting. Seorang pemimpin adalah lambang dari rakyatnya. Pemimpin yang baik untuk rakyat yang baik. Pemimpin pulalah yang akan membawa banyak kebaikan kepada rakyatnya. Bagaimana mungkin posisi yang sangat tinggi ini diberikan kepada seorang yang jelek jejak perjalanan hidupnya. Tentu akan hancurlah masyarakat tersebut.

Penulis tajuk tersebut berpihak kepada ...

pemerintah

pemimpin

masyarakat

pemilih

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tentu saja masyarakat berkeberatan dengan dicalonkannya seorang figur yang selama ini tidak memberikan keteladanan. Posisi kepemimpinan di tengah kehidupan sosial adalah hal yang mulia dan sangat penting. Seorang pemimpin adalah lambang dari rakyatnya. Pemimpin yang baik untuk rakyat yang baik. Pemimpin pulalah yang akan membawa banyak kebaikan kepada rakyatnya. Bagaimana mungkin posisi yang sangat tinggi ini diberikan kepada seorang yang jelek jejak perjalanan hidupnya. Tentu akan hancurlah masyarakat tersebut.


Penulis tajuk menyetujui tentang ...

Masyarakat tidak berkeberatan dengan figur pemimpin selama ini.

Kehancuran masyarakat yang mempunyai pemimpin tidak baik.

Seorang pemimpin haruslah mempunyai rekam jejak yang baik.

Pemimpin harus membawa kebaikan untuk rakyatnya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pemerintah menyediakan prasarana jalan yang memerlukan dana cukup tinggi dengan harapan para pengguna jalan bisa merasakan kenyamanan ketika mereka berkendaraan di jalan yang tersedia. Namun kenyataan, apa yang kita temui pada kebanyakan jalan yang tersedia? Tidak jarang para pengguna jalan merasakan adanya gangguan yang cukup berarti ketika mereka menggunakan jalan. Apakah harapan pemerintah menjadi suatu kenyataan? Jawabannya tentu bisa kita rasakan sendiri.



Kritik yang terdapat dalam kutipan tajuk tersebut adalah ...

Pemerintah harus membangun gedung untuk menunjang prasarana jalan.

Masih banyak gangguan dalam pembangunan jalan di Indonesia.

Pengguna jalan adalah pihak yang seharusnya diuntungkan pemerintah.

Kualitas jalan yang dibangun pemerintah masih belum bagus.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Usaha yang keras dari Pemprov DKI untuk mengurai kemacetan dan memberi layanan terbaik bagi warganya terus dilakukan. Salah satunya dengan membatasi sepeda motor di ruas jalan tertentu. Selain dapat mengurangi kemacetan, kebijakan ini diharapkan mampu mengurangi tingkat kecelakaan yang disebabkan pengguna sepeda motor. Namun, kita juga mengingatkan agar berbagai kebijakan yang akan diterapkan mesti dikaji lebih cermat dan mendalam agar tidak menimbulkan ekses-ekses yang justru dapat membuka persoalan baru.



Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan tersebut adalah ...

pemerintah pusat

Pemprov DKI

pejalan kaki

pengendara motor

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tampaknya, kepekaan kita pelan-pelan menyusut setelah tragedi demi tragedi itu kini hampir menjadi rutin. Kita khawatir, lama-lama semua menjadi biasa dan tidak ada lagi rasa sedih dan berduka. Sebab biasanya, sesuatu yang menjadi rutin, tidak lagi mengusik kita. Ia akan kehilangan makna: sama seperti kita membaca berita perampokan, penodongan, pemerkosaan, pembunuhan, dan sebagainya di sekitar kita.

Pihak yang dikritik dalam kutipan tajuk adalah ...

masyarakat

pemerintah

korban perampokan

korban pembunuhan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

 Tampaknya ada hal yang juga harus diperhatikan pemerintah. Selain membangun, juga harus disertai dengan pengawasan lapangan yang ketat. Kalau sikronisasi ini tidak dilakukan, pembangunan dalam bidang apa pun hanya bersifat menguras dana dan menebalkan sebagian kantong, tetapi hasil pembangunannnya tidak akan pernah maksimal.



Kritikan dalam kutipan tajuk tersebut ditujukan untuk ...

pemerintah

masyarakat

pengawas lapangan

pejabat negara

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Bahasa daerah atau bahasa ibu diusulkan menjadi bahasa pengantar di sekolah dasar sekurang-kurangnya hingga kelas III sekolah dasar, sedangkan bahasa Indonesia baru dipakai kelas IV sekolah dasar. Dengan demikian, ingatan anak pada bahasa ibu diharapkan telah melekat kuat sebelum belajar bahasa Indonesia lebih mendalam.

Demikian salah satu gagasan yang dikemukakan sejumlah pembicara dan peserta Kongres Bahasa daerah Nusantara, di gedung Merdeka, Bandung, Jawa Barat.

Guru besar Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan mendukung pandangan agar bahasa daerah menjadi bahasa pengantar sampai kelas III sekolah dasar.


Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah...

Bahasa daerah atau bahasa ibu menjadi bahasa pengantar di sekolah dasar hingga kelas III sekolah dasar

Bahasa Indonesia baru mulai dipakai sebagai bahasa pengantar di kelas VI sekolah dasar

Peserta kongres mengusulkan bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar di kelas III sekolah dasar

Bahasa daerah diusulkan menjadi bahasa pengantar sekurang-kurangnya hingga kelas III sekolah dasar.