3--แบบทดสอบ การแก้ปัญหา

การใช้กระบวนการแก้ปัญหามีประโยชน์อย่างไร

• สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบ

• สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง

• สามารถแก้ไขปัญหาได้ทุกอย่าง

• สามารถสร้างเงื่อนไขในการแก้ปัญหาของตนเองได้

กระบวนการแก้ปัญหาจะต้องเริ่มจากขั้นตอนใดเป็นขั้นตอนแรก

• ดำเนินการแก้ไข

• วางแผนการแก้ปัญหา

• ตรวจสอบและปรับปรุง

• วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

ข้อใดคือรูปแบบของการระบุข้อมูลออก

• การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กำหนดมาในปัญหา

• การพิจารณาเป้าหมายหรือสิ่งที่ต้องการหาคำตอบ

• การพิจารณาขั้นตอนวิธีการได้มาซึ่งคำตอบหรือข้อมูลออก

• ไม่มีข้อใดถูก

ขั้นตอนต่อไปนี้ เป็นขั้นตอนที่ต้องดำเนินการอย่างระเอียดและต้องมีการวางแผนอย่างถูกวิธี

• ดำเนินการแก้ปัญหา

• เลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี

• ตรวจสอบและปรับปรุง

• วิเคราะห์และกำหนดรายละเอียดของปัญหา

จงเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาให้ถูกต้อง

• วิเคราะห์ --> ดำเนินการ --> ตรวจสอบ --> วางแผน

• วิเคราะห์ --> วางแผน --> ดำเนินการ --> ตรวจสอบ

• วางแผน --> วิเคราะห์ --> ตรวจสอบ --> ดำเนินการ

• วางแผน --> วิเคราะห์ --> ตรวจสอบ --> ปรับปรุง

ข้อใดคือปัจจัยหลักที่ทำให้การวางแผน ในการแก้ปัญหาของแต่ละบุคคลมีความแตกต่างกัน

• โชคชะตา

• ความรู้และประสบการณ์

• อาชีพ

• ตำแหน่งงาน

รหัสลำลอง หมายถึงอะไร

• การจำลองความคิดเพื่อวางแผนขั้นตอนในการแก้ปัญหาทางคอมพิวเตอร์

• กระบวนการใช้ภาษาคอมพิวเตอร์เพื่อกำหนดโครงสร้างของข้อมูล

• การใช้คำบรรยายอธิบายขั้นตอนการแก้ปัญหา

• โครงสร้างแสดงขั้นตอนการทำงานที่เป็นไปตามลำดับก่อนหลัง

จากรูป คือ สัญลักษณ์ ที่มีความหมายว่าอย่างไร

• การแสดงข้อมูล

• การนำข้อมูลเข้าออก

• เริ่มต้น-สิ้นสุด

• การปฏิบัติงาน

“ หากนักเรียนลืมเอาสมุดการบ้านกลับมา นักเรียนมีวิธีแก้ปัญหาอย่างไร”

จากประโยคข้างต้น ข้อใดคือขั้นตอนการวิเคราะห์ปัญหา

• นักเรียนทำการบ้านและนำสมุดมาโรงเรียน

• นักเรียนจะไปทำการบ้านที่โรงเรียน

• นักเรียนลืมเอาสมุดการบ้านมา

• นักเรียนทำการบ้านเสร็จแล้ว

จากรูป คือ สัญลักษณ์ ที่มีความหมายว่าอย่างไร

• การแสดงข้อมูล

• การนำข้อมูลเข้าออก

• เริ่มต้น-สิ้นสุด

• การปฏิบัติงาน