
Geometria euclidea e triangoli
Authored by Silvio Cilloco
Mathematics
10th Grade
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29 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Cosa rappresenta il segmento rosso?
Altezza relativa ad A
Altezza relativa a CH
Altezza relativa a BC
Non è un segmento del triangolo
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Cosa rappresenta il segmento rosso?
Bisettrice dell'angolo B
Altezza relativa a BC
Mediana di BC
Bisettrice dell'angolo CÂB
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Quale delle seguenti affermazioni è vera?
Se un triangolo è equilatero, non può essere isoscele.
Se un triangolo è isoscele, non può essere equilatero.
Se un triangolo è isoscele, non può essere scaleno.
Se un triangolo è equiangolo, i suoi angoli esterni potrebbero essere diversi tra loro.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
In riferimento alla figura, possiamo affermare che
AB < AC
CB > AB
AB > CB
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Nota: in seguito, la scrittura ∠ABC indica l'angolo di vertice B e lati AB e BC.
In riferimento al triangolo isoscele in figura, sapendo che AC < BC, possiamo affermare che
0° < ∠ABC < ∠BAC < 70°
0° < ∠ABC < 70°
0° < ∠BAC < ∠ABC ≤ 70°
∠ABC > 70°
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
In riferimento alla figura, possiamo affermare che
CB > AC
Nessuna delle affermazioni suggerite è corretta.
AB > AC
AB < AC
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
I due triangoli in figura sono congruenti
in base al primo criterio di congruenza.
in base al secondo criterio di congruenza.
in base al terzo criterio di congruenza.
NON sono congruenti.
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