Aportes de Jerome Bruner
Authored by Angel Benalcazar
Other
University
Used 15+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La representación enactiva se refiere:
Conocer algo por medio de la acción.
Se emplean símbolos, como el lenguaje.
Por medio de un dibujo o una imagen.
Ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Que es el aprendizaje por descubrimiento?
se constituye en un aprendizaje generalmente no-intencional
Promueve que el alumno adquiera los conocimientos por si mismo
el aprendiz tiene intención de aprender y es consciente de qué aprende.
se basa en un cambio en nuestra respuesta ante un estímulo
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La representación icónica se refiere:
Conocer algo por medio de la acción.
Se emplean símbolos, como el lenguaje.
Por medio imágenes de objetos o eventos.
Ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La representación simbólica se refiere:
Conocer algo por medio de la acción.
Se emplean símbolos, como el lenguaje.
Por medio de objetos o eventos.
Ritmo de aprendizaje de cada estudiante.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En transferibilidad como aprendizaje la actitud es:
Capacidad de solucionar problemas.
¿Cómo hacer que el niño se enfoque en el nuevo material?
¿Cómo se organiza el aprendizaje cuando se tiene una información?
Relacionar la información y la solución de problemas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En transferibilidad como aprendizaje la compatibilidad es:
Capacidad de solucionar problemas.
¿Cómo hacer que el niño se enfoque en el nuevo material?
¿Cómo se organiza el aprendizaje cuando se tiene una información?
Relacionar la información y la solución de problemas.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En transferibilidad como aprendizaje la motivación es:
Capacidad de solucionar problemas.
¿Cómo hacer que el niño se enfoque en el nuevo material?
¿Cómo se organiza el aprendizaje cuando se tiene una información?
Relacionar la información y la solución de problemas.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
