
Prueba de Lectura STAAR 2016- Parte 1

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English
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3rd Grade
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Monica Velez
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
En el párrafo 6, el sufijo -azo ayuda al lector a entender que la palabra manotazo significa —
golpear rápidamente
golpear sin descansar
golpear suavemente con la mano
golpear fuerte con la mano
Tags
CCSS.RI.2.4
CCSS.RI.3.4
CCSS.RI.4.4
CCSS.RL.3.4
CCSS.RL.4.4
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La interacción entre el gorila y el monito muestra que el gorila —
sabe que el monito le tiene miedo
quiere ayudar al monito
es un animal muy peligroso
se siente superior al monito
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
El árbol de mango es importante en esta historia porque —
demuestra que los monos y los gorilas se pelean por los mangos
indica que en la selva se pueden encontrar mangos
ayuda a demostrar que el gorila no puede hacer todo como él pensaba
explica cuál es el alimento favorito del monito
Tags
CCSS.RL.3.9
CCSS.RL.4.2
CCSS.RL.4.9
CCSS.RL.5.2
CCSS.RL.5.9
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Juego Abogado-Cliente:
¿Cuál es el mejor resumen de la historia?
Letra F
Letra G
Letra H
Letra J
Tags
CCSS.RL.2.10
CCSS.RL.3.10
CCSS.RL.3.6
CCSS.RL.4.10
CCSS.RL.4.6
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Lee esta oración del párrafo 15.
"En su rostro apareció una sonrisa de oreja a oreja."
El autor incluye esta descripción para mostrar que el monito —
tiene una boca muy grande
quiere asustar al gorila mostrándole los dientes
está feliz de demostrarle al gorila lo veloz que es
tiene las orejas muy cerca de la boca
Tags
CCSS.RI.4.5
CCSS.RI.5.5
CCSS.RI.6.5
CCSS.RI.7.5
CCSS.RI.8.5
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
El gorila probablemente se sorprende cuando el monito le gana el mango porque —
ya no había nada más que comer
pensaba que el monito estaba cansado
creía que el monito ya no quería otro mango
comprende que el monito es capaz de hacer cosas que él no puede
Tags
CCSS.RL.2.10
CCSS.RL.3.10
CCSS.RL.3.6
CCSS.RL.4.10
CCSS.RL.4.6
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
¿Cuál es el tema principal de la historia?
Cuando se tiene hambre todo sabe delicioso.
El éxito no depende del tamaño.
Las burlas lastiman a todos.
Con fuerza se pueden hacer muchas cosas.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
En el párrafo 1, la palabra diminuto significa —
tan asombroso
algo delgado
muy chico
poco gracioso
Tags
CCSS.RI.2.4
CCSS.RI.3.4
CCSS.RI.4.4
CCSS.RL.3.4
CCSS.RL.4.4
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Lee la siguiente oración del párrafo 12.
"La fruta se veía tan jugosa que al gorila se le hizo agua la boca."
El autor usa estas palabras para ayudar al lector a entender que —
al gorila se le antojó la fruta
a la fruta le escurría mucho jugo
el gorila tenía mucha agua en la boca
el gorila tenía mucha sed
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CCSS.RI.4.4
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CCSS.RL.4.4
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