pembelajaran mendalam

Front

Mengikuti pembelajaran dengan penuh kesadaran sehingga terlibat aktif dalam pembelajaran

Back

Mindful Learning

Front

Siswa memperoleh manfaat dan makna ketika proses pembelajaran dan setelah pembelajaran berakhir.

Back

Meaningful Learning

Front

Mampu untuk mengatur dan mengontrol proses belajarnya sendiri.

Back

Mindful Learning

Front

Mengaitkan pengetahuan yang baru diperoleh dengan pengetahuan yang sudah dimiliki sebelumnya.

Back

Meaningful Learning

Front

Guru menggunakan metode pembelajaran bervariasi, media pembelajaran yang menarik, dan beragam sumber belajar.

Back

Joyful Learning

Front

Guru menjelaskan tujuan yang akan dicapai dan memotivasi siswa untuk terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah.

Back

Mindful Learning

Front

Ucapan spontan "Yes! berhasil!" muncul dari siswa Ketika kegiatan proyek yang dilakukan selesai dan berhasil.

Back

Joyfull Learning

Front

Tujuan mengajar dan belajar fokus untuk mendapatkan hasil ulangan dan tes tinggi.

Back

Achivement Learning

Front

Aku berjanji akan lebih rajin belajar dan ikut bimbel agar mendapatkan nilai maksimal sehingga rangking satu.

Back

Achivement Learning

Front

Siswa mempelajari berbagai pengetahuan tapi tidak mengerti mengapa mempelajari itu dan apa gunanya mempelajari itu.

Back

Surface Learning