Formation 3D-ADO 2025

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À quelle fréquence dois-tu remettre ta feuille de kilométrage?

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En même temps que ma feuille de temps.

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Quelle(s) donnée(s) n'est/ne sont pas collectée(s) auprès des familles C3?

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Tâches informatisées.

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Comment devrais-tu réagir si un adolescent.e répond "1, euh non 4, ou peut-être 2" lors de l’EVIP?

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"Tu m'as dit 1, 2 et 4. Quel est ton choix final? Veux-tu que je te redise le mot?"

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Que faire si un adolescent.e te dit qu’il/elle a mal entendu la séquence de 6 chiffres?

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Tu répètes une séquence de 6 chiffres différents.

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Vrai ou faux : l'adolescent.e peut reprendre la tâche du SCAT s'il a mal compris les instructions.

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Faux.

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Qu'est-ce que l'EVIP?

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L'EVIP est un outil d'évaluation utilisé pour mesurer les capacités cognitives des adolescents.

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Pourquoi est-il important de remettre la feuille de kilométrage en même temps que la feuille de temps?

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Pour assurer une gestion efficace et précise des heures travaillées.

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Quelles sont les tâches collectées auprès des familles C3?

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Tâches de table et tâches cognitives.

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Comment évaluer la compréhension d'un adolescent.e lors d'une tâche?

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En lui demandant de reformuler ou de clarifier ses réponses.

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Quelle est la réaction appropriée si un adolescent.e ne comprend pas les instructions?

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Réexpliquer les instructions de manière claire et concise.