
Fotoodychanie 4B
Flashcard
•
Others
•
KG
•
Practice Problem
•
Hard
Wayground Content
FREE Resource
Student preview

19 questions
Show all answers
1.
FLASHCARD QUESTION
Front
Wyjaśnij, na czym polega proces fotooddychania i jakie są jego konsekwencje dla roślin.
Back
Fotooddychanie to proces zachodzący w chloroplastach, w którym RuBisCO wiąże tlen zamiast dwutlenku węgla, prowadząc do utraty węgla i energii. Konsekwencją jest zmniejszenie efektywności fotosyntezy.
2.
FLASHCARD QUESTION
Front
Porównaj budowę anatomiczną liścia rośliny C3 i C4, uwzględniając adaptacje do minimalizacji fotooddychania.
Back
Rośliny C4 mają specjalną budowę anatomiczną liścia (tzw. anatomię Kranza), w której komórki pochwy okołowiązkowej otaczają wiązki przewodzące, co umożliwia koncentrację CO2 i minimalizację fotooddychania. Rośliny C3 nie mają tej adaptacji.
3.
FLASHCARD QUESTION
Front
Opisz szlak metaboliczny roślin C4, wskazując kluczowe enzymy i etapy zachodzące w różnych typach komórek.
Back
W komórkach mezofilu CO2 jest wiązany przez PEP karboksylazę, tworząc czterowęglowy kwas szczawiooctowy, który jest transportowany do komórek pochwy okołowiązkowej.
4.
FLASHCARD QUESTION
Front
Wyjaśnij, w jakich warunkach środowiskowych rośliny C4 mają przewagę nad roślinami C3.
Back
Rośliny C4 mają przewagę w warunkach wysokiego nasłonecznienia, wysokiej temperatury i ograniczonej dostępności wody, ponieważ minimalizują fotooddychanie i straty wody.
5.
FLASHCARD QUESTION
Front
Przedstaw adaptacje roślin CAM do życia w suchym środowisku, uwzględniając regulację otwierania aparatów szparkowych
Back
Rośliny CAM otwierają aparaty szparkowe w nocy, aby pobrać CO2, który jest wiązany przez PEP karboksylazę i magazynowany w postaci kwasu jabłkowego.
6.
FLASHCARD QUESTION
Front
Porównaj szlaki metaboliczne roślin C4 i CAM, wskazując podobieństwa i różnice w mechanizmach wiązania CO2.
Back
Zarówno rośliny C4, jak i CAM używają PEP karboksylazy do wstępnego wiązania CO2, ale w roślinach C4 proces ten zachodzi w różnych typach komórek, a w roślinach CAM w różnych porach dnia.
7.
FLASHCARD QUESTION
Front
Wyjaśnij, dlaczego rośliny CAM wykazują dobowy rytm zmian stężenia kwasu jabłkowego w komórkach.
Back
PEP karboksylaza katalizuje reakcję wiązania CO2 z fosfoenolopirogronianem (PEP), tworząc szczawiooctan, co umożliwia efektywne wiązanie CO2 nawet przy niskim stężeniu.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
14 questions
Personal Finance
Flashcard
•
10th Grade
14 questions
Map Skils U1 Vocab.
Flashcard
•
4th Grade
14 questions
Buying a House
Flashcard
•
11th - 12th Grade
15 questions
Environmental Science
Flashcard
•
8th Grade
15 questions
Learn English! :)
Flashcard
•
8th Grade
13 questions
Chemistry Enthalpy
Flashcard
•
11th Grade
15 questions
Distributive Property
Flashcard
•
8th Grade
14 questions
Operations of Sets
Flashcard
•
7th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Others
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Place Value
Quiz
•
KG - 3rd Grade
15 questions
Grammar
Quiz
•
KG - 7th Grade
10 questions
Sound Energy Assessment
Quiz
•
KG - 2nd Grade
10 questions
Sound Energy
Quiz
•
KG - 2nd Grade
10 questions
Counting Dimes and Pennies
Quiz
•
KG - 2nd Grade
10 questions
Dr. Seuss
Quiz
•
KG - 5th Grade
10 questions
Place Value: Hundreds, Tens, and Ones
Quiz
•
KG - 2nd Grade