

Interações e Comunicação entre Maria e Nicolás
Interactive Video
•
World Languages
•
12th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Nelci Cassol
FREE Resource
5 questions
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1.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Qual as temáticas abordadas no Curta metragem Cuerdas?
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OFF
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A professora enfatizou a importância das vírgulas na linguagem. Como essa lição se relaciona com a interação entre Maria e Nicolás?
Destaca a necessidade de seguir regras gramaticais estritas.
Mostra como pequenas mudanças podem alterar completamente o sentido da comunicação.
Ensina que a escrita é mais importante que a fala.
Reforça a ideia de que a comunicação é sempre direta e clara.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual foi a principal dificuldade de comunicação que Maria percebeu ao interagir com Nicolás pela primeira vez?
Ele não conseguia entender as regras dos jogos.
Ele não conseguia se mover ou falar.
Ele preferia brincar sozinho.
Ele não gostava de crianças.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como Maria adaptou sua abordagem para se comunicar e interagir com Nicolás, considerando suas limitações?
Ela insistiu para que ele falasse e andasse.
Ela usou a imaginação e atividades lúdicas para criar uma conexão.
Ela pediu à professora para ensiná-lo a falar.
Ela o ignorou e brincou com outras crianças.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
No curta-metragem, a corda é um elemento recorrente. Qual é o significado simbólico da corda nas interações entre Maria e Nicolás?
Representa as barreiras físicas que os separam.
Simboliza a conexão, a ajuda e a superação de obstáculos.
É um objeto que causa frustração e desentendimento.
Serve apenas como um brinquedo comum.
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