فهم دور المعلم في تعلم اللغة

ما هو الرأي العام حول الحاجة إلى معلم لتعلم اللغة؟

• لا يمكن تعلم اللغة بدون معلم

• المعلم ضروري في جميع مراحل التعلم

• المعلم هو المصدر الوحيد للغة

• المعلم ليس ضروريًا ولكن يمكن أن يكون مفيدًا

كيف يمكن للمعلم أن يساعد المتعلمين غير المتحمسين؟

• بإثارة اهتمامهم وتحفيزهم

• بتعليمهم قواعد اللغة فقط

• بإعطائهم واجبات منزلية

• بتوفير مصادر اللغة

ما هو التأثير الذي يمكن أن يحدثه المعلم على المتعلم غير المتحمس؟

• تعليمه قواعد اللغة فقط

• تقليل رغبته في التعلم

• إعطائه واجبات منزلية

• زيادة اهتمامه باللغة

ما هو الدور الذي لا يجب أن يلعبه المعلم مع المتعلمين المتحمسين؟

• توفير مصادر اللغة

• شرح اللغة بشكل مفرط

• تشجيع المتعلمين

• تقديم تغذية راجعة

في أي مرحلة يصبح المعلم أكثر أهمية للمتعلمين المتحمسين؟

• في المراحل المبكرة

• عند تعلم القواعد

• عند الرغبة في التحدث

• عند تعلم المفردات

ما هو الدور الذي يمكن أن يلعبه المعلم في المراحل المتقدمة من تعلم اللغة؟

• تقديم دروس في القواعد

• توفير محتوى متقدم

• مساعدة المتعلم في تحسين مهارات التحدث

• تقديم اختبارات دورية

ما هي الفائدة الرئيسية من وجود معلم في المراحل المتقدمة؟

• تحسين مهارات التحدث

• إعطاء واجبات منزلية

• تعليم القواعد

• توفير محتوى جديد

ما هو الدور الذي يمكن أن يلعبه المعلم في إلهام المتعلمين؟

• إعطاء واجبات منزلية

• إثارة اهتمام المتعلمين

• توفير محتوى غير ملهم

• تقديم دروس مملة

ما هو الدور الذي يمكن أن يلعبه المعلم في دعم تعلم اللغة؟

• تقديم دروس مملة

• توفير محتوى غير ملهم

• إثارة اهتمام المتعلمين

• إعطاء واجبات منزلية

ما هو الدور الذي يمكن أن يلعبه المعلم في دعم تعلم اللغة؟

• إثارة اهتمام المتعلمين

• إعطاء واجبات منزلية

• تقديم دروس مملة

• توفير محتوى غير ملهم