

PROBLEMAS CON DIVISION DE FRACCIONES
Interactive Video
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Mathematics
•
1st - 5th Grade
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Practice Problem
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Medium
Claudia Carlo
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5 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál era la longitud total del listón que Mónica repartió?
2/5 de metro
4/5 de metro
1/2 de metro
8/10 de metro
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para dividir 4/5 de metro entre 2, ¿cómo se representa el número entero 2 como fracción?
1/2
2/1
2/2
4/1
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Después de realizar la división inicial de 4/5 entre 2, ¿cuál fue el resultado antes de simplificar?
2/5
1/2
4/10
8/5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué significa simplificar una fracción?
Hacerla más grande sin cambiar su valor.
Hacerla más pequeña sin cambiar su valor.
Multiplicar el numerador y el denominador por el mismo número.
Sumar el numerador y el denominador.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué cantidad de listón le tocó a cada una de las hijas de Mónica?
2/5 de metro
1/2 de metro
8/10 de metro
3/5 de metro
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