Harcèlement et relations interpersonnelles

The transcript describes a conflict between friends that escalates due to misunderstandings and harassment through messages. The narrator feels targeted and frustrated as the situation worsens, with public perception playing a role. Support from friends and family helps in dealing with the issue, though the emotional impact remains.

Pourquoi la narratrice et son amie se sont-elles disputées?

• À cause d'un commentaire sur le copain de son amie

• Parce qu'elles voulaient le même vêtement

• À cause d'une mauvaise note à l'école

• Parce qu'elles ont perdu un match de sport

Comment la narratrice a-t-elle été harcelée?

• Par des graffitis sur sa maison

• Par des lettres anonymes

• Par des messages insultants

• Par des appels téléphoniques

Quel rôle l'amie de la fille a-t-elle joué dans le conflit?

• Elle a calmé la situation

• Elle a soutenu la narratrice

• Elle a amplifié le problème

• Elle a ignoré le conflit

Pourquoi la narratrice était-elle frustrée?

• Parce qu'elle a échoué à un examen

• Parce qu'elle ne pouvait pas répondre sans s'abaisser

• Parce qu'elle a perdu son téléphone

• Parce qu'elle a raté un rendez-vous

Comment les gens défient-ils quelqu'un sans lui parler en face?

• En publiant des photos et des commentaires en ligne

• En envoyant des fleurs

• En écrivant des lettres

• En organisant une réunion

Pourquoi les gens sont-ils plus prudents lorsqu'ils sont en face de quelqu'un?

• Parce qu'ils sont timides

• Parce qu'ils n'ont pas de téléphone

• Parce qu'ils ont peur de la police

• Parce qu'ils peuvent voir la réaction de l'autre personne

Comment la narratrice a-t-elle surmonté cette situation difficile?

• En changeant d'école

• Avec le soutien de ses amis

• En déménageant dans une autre ville

• En se battant physiquement

Quelle a été la réaction de la mère de la narratrice?

• Elle était contente

• Elle était enragée

• Elle était indifférente

• Elle était confuse

Que suggérait la mère de la narratrice de faire?

• Changer de numéro de téléphone

• Ignorer le problème

• Appeler l'école

• Écrire un journal

Pourquoi la narratrice pensait-elle que la situation pourrait empirer?

• Parce qu'elle pensait que les actions proposées ne résoudraient rien

• Parce qu'elle avait peur de perdre ses amis

• Parce qu'elle ne voulait pas changer d'école

• Parce qu'elle aimait le conflit