2. Hồi tưởng về bà và bếp lửa gắn với kỉ niệm tuổi ấu thơ.

Người cháu đã hồi tưởng về bà ở những thời điểm nào?

• 3 thời điểm

  + Năm lên 4 tuổi

  + tám năm ròng

  + năm giặc đối làng

• 2 thời điểm

  + Năm lên 4 tuổi

  + tám năm ròng

• 1 thời điểm

  + Năm lên 4 tuổi

Năm lên 4 tuổi có sự việc gì xảy ra với 2 bà cháu?

• Năm lên bốn tuổi” làm cho người cháu nhớ đến bóng đen của nạn đói lịch sử năm 1945

• Năm lên bốn tuổi” cháu còn nhỏ nên không nhớ kỉ niệm nào

• Năm lên bốn tuổi” làm cho người cháu nhớ đến cảnh quê đẹp,thơ mộng

Trong thời gian 8 năm ròng cháu ở cùng bà, 2 bà cháu đã có những kỉ niệm gì ?

• Bà luôn bên cháu, dạy dỗ, chăm sóc cháu. Cháu thương bà vất vả, khó nhọc một mình, biết ơn bà

• Bà đã già nên không thể chăm sóc cháu

• Bà cùng cháu làm công việc đồng

Kỉ niệm "Năm giặc đốt làng" tình cảm bà cháu được thể hiện như thế nào?

• Bà trở thành chỗ dựa tinh thần cho cháu "Mày có viết thư chớ kể này kể nọ. Cứ bảo ở nhà vẫn được bình yên"

• Bà cùng cháu chạy giặc

Em hãy suy nghĩ và cho biết trong hành trình hồi tưởng về bà tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào? Các biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì ?

• Các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong hành trình hồi tưởng về bà là: ẩn dụ, phép lặp từ, câu cảm thán, câu hỏi tu từ, liệt kê...Các biện pháp nghệ thuật trên càng làm cho nỗi nhớ da diết của người cháu dành cho bà.

• ẩn dụ, biện pháp nghệ thuật trên càng làm cho nỗi nhớ da diết của người cháu dành cho bà.

• so sánh, biện pháp nghệ thuật trên càng làm cho nỗi nhớ da diết của người cháu dành cho bà

Vì sao hai câu thơ 27, 28 tác giả không dùng từ "bếp lửa" mà dùng từ "ngọn lửa"

• Hình ảnh "bếp lửa" nâng thành "ngọn lửa" tượng trưng cho ánh sáng, hơi ấm và sự sống , nhấn mạnh tình yêu thương ấm áp của bà dành cho cháu.

• Hình ảnh "bếp lửa" nâng thành "ngọn lửa" tượng trưng cho niềm vui