Pagkilala sa Nawawalang Elemento

Ano ang pangunahing layunin ng pag-aaral ng nawawalang elemento sa isang konteksto?

• Upang magdagdag ng bagong impormasyon

• Upang makilala ang mga hindi kilalang bahagi

• Upang baguhin ang kasalukuyang impormasyon

• Upang tanggalin ang hindi kinakailangang bahagi

Alin sa mga sumusunod ang isang paraan upang matukoy ang nawawalang bahagi?

• Pag-aalis ng mga hindi kinakailangang bahagi

• Pagdaragdag ng mga bagong elemento

• Pagsusuri ng mga pattern

• Pagpapalit ng mga bahagi

Bakit mahalaga ang pag-unawa sa mga nawawalang elemento sa praktikal na aplikasyon?

• Upang makalikha ng mas maraming problema

• Upang makabuo ng bagong teorya

• Upang makabuo ng mas maraming tanong

• Upang mapabuti ang kahusayan

Ano ang maaaring mangyari kung hindi matukoy ang nawawalang bahagi?

• Magiging mas mabilis ang proseso

• Magiging mas madali ang pag-unawa

• Magiging mas kaunti ang mga tanong

• Maaaring magresulta sa hindi kumpletong impormasyon

Paano makakatulong ang pagkilala sa nawawalang elemento sa pagbuo ng solusyon?

• Nagdaragdag ito ng kalituhan

• Nagbibigay ito ng mas malinaw na direksyon

• Nagpapabagal ito sa proseso

• Nagpapababa ito ng kalidad ng solusyon